題主的名字叫補習狙擊手,估計是跟我一樣,崇尚素質教育的。
孩子這麼小,就參加各種比賽,我覺得是沒有問題的。不試試,又怎麼知道自己的孩子,行還是不行呢?
我也是很小,就讓我的孩子去參加各種比賽。包括奧數比賽,鋼琴比賽和英文比賽。還有作文比賽。一直比到小學五六年級。初中開始,就不會再去玩這些比賽了。因為很明顯的,跟那些比賽的高手們一起玩,發現距離他們太遠。比賽要拿到大獎,基本上靠努力是沒啥用的,首先拼的是天賦,然後才是努力。
現在到了高三,各個高校出來的自主招生的細則,你就會發現,靠比賽,讀大學,只是少數人的事情。比賽要拿到省一等獎,你才可以拿到自主招生的門檻。你再去看看,拿到省一等獎的人的資料。以廣東省為例,今年高考的,拿到省一等獎的每一個學科,都不超過100人。75萬考生,也就那三幾百人有資格,絕大多數人都是炮灰。
回到題主的問題。很小就參加比賽,好不好?我認為好的,沒問題。最好小學去試一試。如果小學階段,成不了本市各種比賽的頂尖高手,初中就要立馬退出來了。小學都沒有成為你那個城市的頂尖高手,到了高中想拿到省的一等獎,進全省前100名,機會非常渺茫。
題主的名字叫補習狙擊手,估計是跟我一樣,崇尚素質教育的。
孩子這麼小,就參加各種比賽,我覺得是沒有問題的。不試試,又怎麼知道自己的孩子,行還是不行呢?
我也是很小,就讓我的孩子去參加各種比賽。包括奧數比賽,鋼琴比賽和英文比賽。還有作文比賽。一直比到小學五六年級。初中開始,就不會再去玩這些比賽了。因為很明顯的,跟那些比賽的高手們一起玩,發現距離他們太遠。比賽要拿到大獎,基本上靠努力是沒啥用的,首先拼的是天賦,然後才是努力。
現在到了高三,各個高校出來的自主招生的細則,你就會發現,靠比賽,讀大學,只是少數人的事情。比賽要拿到省一等獎,你才可以拿到自主招生的門檻。你再去看看,拿到省一等獎的人的資料。以廣東省為例,今年高考的,拿到省一等獎的每一個學科,都不超過100人。75萬考生,也就那三幾百人有資格,絕大多數人都是炮灰。
回到題主的問題。很小就參加比賽,好不好?我認為好的,沒問題。最好小學去試一試。如果小學階段,成不了本市各種比賽的頂尖高手,初中就要立馬退出來了。小學都沒有成為你那個城市的頂尖高手,到了高中想拿到省的一等獎,進全省前100名,機會非常渺茫。