那一定要強迫自己做題，也就是要寫。想到和說出不同，說出和寫出不同，不寫我們的思路就不會那麼清晰，尤其是高考時筆試，如何長時間不做題就會沒有手感，到時候真正一上考場你就記不起來了。

文科生一般都是很感性的，你不喜歡做題也是正常的。但是你一定要明白，文科生最薄弱的就是理科生那種嚴密的邏輯思維能力。具體體現是什麼呢？文科生寫東西比較喜歡隨性灑脫一些，而理科生擅長歸納分類，做題的時候也就能按照之前總結的條條框框迅速解答。

可是高考畢竟是按照考綱命題，客觀題不用說，都是唯一答案，可是遇到主觀題，雖說一千個讀者有一千個哈姆雷特，答案並不是唯一的，可是閱卷老師手中都有給分標準，你若是到時候洋洋灑灑寫的一大篇卻沒踩在得分點上，那就全白寫了。

我說這些並非讓你去刷題，而是想告訴你，既然不喜歡做題，那不妨從不得不做的少量的題中去提煉方法，此之謂“漁”。也就是學習一下理科思維。而且你喜歡背東西，想必知識儲備應該不低，只要學會了答題方法，將這些知識合理輸出，這比不停地刷題更有實在意義。

我也是文科生上來的，高三的壓力的確特別大，天天繁重的課程，晚上還要晚自習，老師佈置做不完的作業，誰都不喜歡做題，即費時間還要動腦子，但是這些都是為了高考所要做的準備和努力，離高考僅剩兩個多月，其實做題還是需要技巧的，我上高三的時候還剩三個月的時候基本上就是有選擇性地去刷題，還有看答案所回答的模式來大題，這裡並不是說要像是標準答案那樣去答題，而是學著答案的格式來答題。

關於語文：語文的論述類文字是讓很多人頭痛的地方，我們老師那時候就告訴我們不要一直去死磕論述類文字，因為這種題型不同學生會有不同的觀點看法，答案也會不一樣，換到另一張卷子上觀點又不一樣，答案也就不一樣了，所以你做這張卷子都做對了，另一張卷子卻是隻對一題甚至全錯，都是正常的，不要去死磕論述類文字，如果說有什麼技巧的話我一般都是前去看題目選項再去閱讀，並用筆把和題目選項相關的句子劃線劃出來。

你所要去關注的就是語文的閱讀部分，像是散文、記敘文等文體是有固定點回答套路的，要去熟悉答題的模式。

還有文言文，不是說你要都懂去怎麼翻譯，理解它的意思，而是把高考真題/卷子等出現過多次的文言文中的其中一個字/一個詞的釋義都記下來，像是古代文化常識就是最基本的高考複習材料還有考卷上出現的你認為有用的記下來，畢竟經常會出現你之前從來沒見過的古代文化常識。

接著就是古詩，古詩就是要搞懂它的抒情詩、怨閨詩等等題材搞懂，詩裡面的景、情、物、顏色等劃線劃出來。再按照複習材料給的格式寫，只要你的情感把握對了，懂得這是什麼詩，基本上能扯出至少一兩個答案，我們老師那時候告訴我們就是把我對情感的基礎上進行瞎扯淡。

還有就是作文之前 改錯，成語等、這裡是比較容易得分的地方，要重點練習。

最後就是作文了，作文部分一定要去關注時事，相信語文老師都講的不想再講了，除了課堂上面的時事，還得去關注當今的時事，像是作文素材等書就有整理出來時事作文、再就是議論文的寫作技巧了，如果作文不是很好的話就是掌握最普通的技巧，字數寫夠，在高考考場上就已經是發揮的很好了。我們老師教給我們的技巧是：開頭引材＋總論點/出分論點一、二（最好還能有三）想不出來的話兩個也可以再就是駁論（駁論就是雖然自己都一二三論點很好，但是還有.....一點不足）讓閱卷者找不到反駁的機會，注意不是完全否定，而是找出不足點，接著就是結尾了。

總之，語文卷子重點為：閱讀、文言、作文、作文之前的改錯成語等題型。

數學：數學都到了這個階段了，所要保證的就是自己會做的題目高準確率，不要會做的題目反而被扣分了，就很虧，還有答題就算不全都會做，至少第一答題保證會做而且高準確率，多做做高考真題，看看裡面自己還不會的題型，多做不會的題型。

英語：聽力很拉分，要求詞彙量足，不僅僅是會寫單詞，還要懂得讀音，多聽多練；還有就是閱讀了，也是需要詞彙量足，閱讀完形基本上不考語法，只要多練，還是很好拿分的；作文部分就要求掌握高考真題裡所出現的題型，像是文化、習俗等等題材，還有高考複習材料裡給出的寫作文的句子，現在練字可能也不太來得及了，保證自己寫的工整就已經很好了。至於改錯等需要語法的部分，就只能加強語法了，如果時間允許多讀讀語法書，不允許的話就重點攻：聽力、閱讀完形、作文。

文綜：既然你背書能力不錯，那就是把基本需要背誦的知識點掌握了，像是政治真的是文綜裡面最需要背書的了，都是材料課本結合；至於地理半文半理的性質，需要掌握等壓線、等高線等最基本的，還有就是多練多看答題的答題模式，套路，什麼光熱水土地、政交市勞技等等。歷史就是背好知識點，還有選擇題裡面出現的自己不懂的只是看看答案解析記到筆記裡面會對自己有挺大的幫助，現在高考複習材料 答案基本上都有詳解還有知識點解釋了，要記憶下來，特別是高考真題裡面的。

以上就是我的建議了，祝高考順利，2020高考加油!

我之前上學時背書也很快，同學們需要一堂時間才能背會的課文，我半堂時間就搞定了。感覺背每一篇課文都是享受，都能身臨其境，特別熱愛。

可是，就很討厭數學，每逢數學課我就控制不了兩眼和大腦的瞌睡，對做題更是煩惱無趣，不會做也不想做。

後來我知道我必須要把數學趕上去的時候，就強迫自己去熱愛它，剛好又調過來一個很幽默的數學老師，然後我慢慢就對數學、做題有了興趣，慢慢就越來越好、不感覺數學太乏味了。

所以，興趣很重要。

我高三是一名理科生，說說我的感受吧。

我們高三刷了很多題，我很多時候也會背答案，背模板。但是如果只是一味的選擇背的話那樣會阻止你對問題更深入的思考，讓你把目光侷限在那一道題上。只有做題，多做，多思考，才是提升自己最好的方式。

背東西很快，不喜歡做題。各學科及文綜該怎麼安排。

我是文科教師，帶文科生高考數年。對你的情況給點分析和指點，不知能否幫到你。

首先，你背東西很快。你需分析自己：對背得很快的內容，第一，記得很牢嗎？第二，理解了嗎？第三，對知識的應用得心應手嗎？對於高考，這三個問題依次一個比一個更重要。你需自知，你屬於哪種情況。

我曾經的一個學生，背知識是強項，但，第一年考核結果351，復讀後高考成績依然沒考過350分。原因之一，忘性總比記性好；之二，不會應用知識。我曾經寫過一文《他學習很努力，但復讀仍然沒考過350分》，推薦你讀一讀，或對你有啟發。

其次，你不喜歡做題，這很麻煩。因為第一，考試就是做題，終究要落實到試卷上平時做題就是為戰時練兵；

第二，不做題就不知你快速背下來的知識記住了嗎，理解了嗎，會應用嗎，而這些是考前必須心知肚明的；

第三，在游泳中學會游泳。見過在旱地熟記游泳要領，下水就能暢遊長江的嗎？你將經歷的高考，堪比橫渡長江，是要親身實踐的，岸上理論再好，嗆水卻難以避免，誰敢如此涉險。

第四，做題就是最好的練兵，每次做題都是最真實的演練。做題讓你及時發現問題，糾正錯誤，增長能力，積累經驗。年輕人無需太懶。

再有，考前需要對整體學習安排做出計劃。

不瞭解你目前的實際狀況，從你表述看，情況似乎有些凌亂，至今依然沒有統籌兼顧各科學業。

建議你儘快分別聯絡你的任課老師，請老師根據你的實際做出具體指導。眼下，聽老師的話比什麼都重要。

調整狀態，一絲不苟，具體落實，步步為營。這是你當前需做好的。

如果你能有權出題只考背，那麼就不作題。否則就得認真作題，反覆作題，熟能生巧。好記性不如爛筆頭。妙筆生花。寫能把稍縱即逝的內容固定下來。寫讓人充實，拿起筆，寫吧！

高考不是面試背的熟不熟，而是看規定時間內寫的什麼，看的是寫出來的試題解答，寫到答題紙上的才會有用。1.每天覆習計劃中都要重點安排好做題時間，並要嚴格執行；2.做好定時訓練，把自己會的東西透過做題展示出來，讓別人看的到；3.注意答題速度和解答質量的提高，穩定發揮個人的最佳水平。