經常有學生說，覺得 無領導面試是所有校招流程中最頭痛的，因為不是每個人都適合“撕逼”，特別是性格比較內斂，表達能力不強的同學，尤其容易在群面中被淹沒。有時候難得遇到全組和諧順利的完成了面試，最後卻遭遇團滅一臉懵逼。今天我們就來講講無領導面試要怎麼玩好。
1. 提前瞭解成員
大家經常會提前在場外等候，這時要爭取機會主動認識同組成員，給他們留下好印象，並儘量記住他們的姓名專業，這樣在面試過程中有利於你調動成員優勢，掌握主動權；
2. 名牌寫好放正
無論面試前給不給你白紙，你自己都要備好白紙和油性筆，學會做三角名牌，在兩面都寫上名字，這樣才能在多個角度都被看到，並且名牌擺放角度既要讓面試官看到，也要讓組內成員看到。自我介紹的時候可以舉起自己的名牌，幫助大家記憶。
大家應該都聽過群面裡面會有幾種角色，領導者、計時者、建言者、總結者。他們的基本功能是什麼可以從名字看出來，這裡針對每個角色要提醒幾點：
1. 領導者：不一定就是從頭做到尾，表現形式也不僅僅是言語主導，還有更加高階的方法，比如說成為初始建模者，構建分析思路，建議大家熟悉群面幾種題型，並快速學習一下結構化思維的幾種思維方式，將會如有神助。又比如說解決成員分歧、發掘成員優勢等都是體現領導力的方式。
2. 計時者：不是真的只計時，計時是每個參與討論的人都要做的，高階的做法應該是時間分配者，如果一開始就決定要擔任這個角色，就必須在開始討論時快速瀏覽題目篇幅，注意不要細看不要看完，然後馬上發言規劃時間安排，幾分鐘讀題、幾分鐘個人發言、幾分鐘集體討論、幾分鐘總結等，然後在討論過程中把控節奏。
3. 建言者：貢獻度和存在感都需要把握好。首先發言不要過後，超過討論時間的三分之二再發言，除非有爆炸性亮點或者扭轉局勢，否則一般就沒戲了，因為存在感過低。另外發言要有理有據，不要只說想法不講辦法，不要重複觀點除非有補充或最佳化，因為發言不是越多越好，而是越有效越好，刷存在感不能靠講廢話，要對解決問題有貢獻。
4. 總結者：不是真的到最後再總結，優秀的總結者應該是在每一位成員發言後總結他的重點，並歸入討論框架，在每一輪小問題討論結束後精煉總結本輪輸出，並提醒其他漏掉的部分，時間充足的時候再做討論。最後爭取做展示的人，並且利用好現場工具，比如白紙、白板，邊講邊畫會比空講更深刻，展示方式也可以更生動，比如思維導圖，比如SWOT原則、PAR原則等。
然而，大家不要被角色限定，面試官當然希望你具備一定領導力的同時，又能輔助團隊，又能思維清晰，又能有創意…所以不一定要安守本分，最好可以多維展現，如果沒有信心從頭lead到尾，比較穩的方式是做其中1-2輪討論的領導者+計時者/總結者+全場的建言者。
不要以為面試以後就華麗轉身走人，利用好這一生一次的校招機會，多結識朋友，構建人脈圈，一起面試的同學都留下聯絡方式，不僅在校招中可以互相瞭解其他公司的招聘內容和進度，下次見到還可以一起組隊撕別人，而且在未來你們都進入職場後，很有可能都是同行或同崗，可以在工作後互換資源，交流行情，甚至想跳槽也多個熟人介紹。
經常有學生說，覺得 無領導面試是所有校招流程中最頭痛的，因為不是每個人都適合“撕逼”，特別是性格比較內斂，表達能力不強的同學，尤其容易在群面中被淹沒。有時候難得遇到全組和諧順利的完成了面試，最後卻遭遇團滅一臉懵逼。今天我們就來講講無領導面試要怎麼玩好。
面試前：1. 提前瞭解成員
大家經常會提前在場外等候，這時要爭取機會主動認識同組成員，給他們留下好印象，並儘量記住他們的姓名專業，這樣在面試過程中有利於你調動成員優勢，掌握主動權；
2. 名牌寫好放正
無論面試前給不給你白紙，你自己都要備好白紙和油性筆，學會做三角名牌，在兩面都寫上名字，這樣才能在多個角度都被看到，並且名牌擺放角度既要讓面試官看到，也要讓組內成員看到。自我介紹的時候可以舉起自己的名牌，幫助大家記憶。
面試時：大家應該都聽過群面裡面會有幾種角色，領導者、計時者、建言者、總結者。他們的基本功能是什麼可以從名字看出來，這裡針對每個角色要提醒幾點：
1. 領導者：不一定就是從頭做到尾，表現形式也不僅僅是言語主導，還有更加高階的方法，比如說成為初始建模者，構建分析思路，建議大家熟悉群面幾種題型，並快速學習一下結構化思維的幾種思維方式，將會如有神助。又比如說解決成員分歧、發掘成員優勢等都是體現領導力的方式。
2. 計時者：不是真的只計時，計時是每個參與討論的人都要做的，高階的做法應該是時間分配者，如果一開始就決定要擔任這個角色，就必須在開始討論時快速瀏覽題目篇幅，注意不要細看不要看完，然後馬上發言規劃時間安排，幾分鐘讀題、幾分鐘個人發言、幾分鐘集體討論、幾分鐘總結等，然後在討論過程中把控節奏。
3. 建言者：貢獻度和存在感都需要把握好。首先發言不要過後，超過討論時間的三分之二再發言，除非有爆炸性亮點或者扭轉局勢，否則一般就沒戲了，因為存在感過低。另外發言要有理有據，不要只說想法不講辦法，不要重複觀點除非有補充或最佳化，因為發言不是越多越好，而是越有效越好，刷存在感不能靠講廢話，要對解決問題有貢獻。
4. 總結者：不是真的到最後再總結，優秀的總結者應該是在每一位成員發言後總結他的重點，並歸入討論框架，在每一輪小問題討論結束後精煉總結本輪輸出，並提醒其他漏掉的部分，時間充足的時候再做討論。最後爭取做展示的人，並且利用好現場工具，比如白紙、白板，邊講邊畫會比空講更深刻，展示方式也可以更生動，比如思維導圖，比如SWOT原則、PAR原則等。
然而，大家不要被角色限定，面試官當然希望你具備一定領導力的同時，又能輔助團隊，又能思維清晰，又能有創意…所以不一定要安守本分，最好可以多維展現，如果沒有信心從頭lead到尾，比較穩的方式是做其中1-2輪討論的領導者+計時者/總結者+全場的建言者。
面試後：不要以為面試以後就華麗轉身走人，利用好這一生一次的校招機會，多結識朋友，構建人脈圈，一起面試的同學都留下聯絡方式，不僅在校招中可以互相瞭解其他公司的招聘內容和進度，下次見到還可以一起組隊撕別人，而且在未來你們都進入職場後，很有可能都是同行或同崗，可以在工作後互換資源，交流行情，甚至想跳槽也多個熟人介紹。