透過你的描述，首先媽媽沒有處理好孩子上幼兒園的心理接受問題，以及大多數孩子都會經歷上幼兒園的不適應和分離焦慮問題，我認為這不應該是不去幼兒園的理由，有很多辦法可以緩解這一開始階段的不適應的。

現在的標準正規幼兒園都比咱們小時候的規範多了，而且孩子去幼兒園是有一個固定的社交環境，並且可以練習到生活中的很多習慣，幼兒園是讓幼兒養成良好的生活習慣和學習習慣。生活習慣包括生活作息習慣、生活衛生習慣、文明禮貌習慣、遵守規則的習慣等。學習習慣包括良好的閱讀習慣、傾聽習慣等。

與此同時一個好的幼兒園會透過組織科學、藝術、社會、健康、語言這五大領域的各種遊戲活動，培養幼兒的觀察力、想象力、創造力、語言表達能力、審美能力、社會交往能力、生活自理能力等多種能力。

並且咱們國家對於幼兒園的規定，是對三週歲以上的學齡前幼兒實施保育和教育的機構。公立幼兒園招生都要滿三歲，其實這樣的規定是有大量的科學根據的。

① 三歲前仍然處於親子依戀階段，過早入園，孩子會由於心智不成熟、語言發展有侷限性、不懂調節情緒等問題產生強烈的心理負擔，變得不願意主動社交和表達、缺乏安全感，這對孩子今後建立良好的人際關係、進入高層次情感發展都會產生影響。

② 三歲以前孩子的抵抗力也要差一點。如果家裡有人帶孩子，建議三週歲再上幼兒園。因為兩週歲的孩子自身的抵抗力最弱，幼兒園是公共場所，再好的幼兒園也不會像家裡一對一照顧得那麼好。

所以適齡性的行為和教育對於孩子發展至關重要，不要因為家長的一己之見成為阻礙孩子長期發展的絆腳石。

當然，如果真的是條件不允許，選擇能夠給寶寶好的照顧的託管機構來實現過渡，也不一定會給孩子帶來很大的傷害，真的不用太過擔心，孩子的適應力其實是很強的。

不是一定要，但是我個人覺得去好，對孩子來說，可以邊學東西邊玩，社交和獨立，語音慢慢提高 ，不要擔心剛去的時候老哭泣，不是他離不開你，是你離不開他，放手讓他學習成長吧。

上幼兒園都需要一個適應期的，只是有的孩子適應期長，有的孩子適應期短。我家老大，2周。老二，2個月。但適應了之後就好了。第孩子熟悉了環境，適應了節奏，熟悉了班級的老師和同學，就很願意去了。

我家2019年3月出生，2022年2月送去了苗苗班，在兩歲左右開始看幼兒園的繪本，她就很期待去幼兒園，平時我上班，白天也習慣了我不在家，這次送去幼兒園以前給她講了好多幼兒園的生活方式，平時吃飯睡覺都會告訴她幼兒園的小朋友是怎麼做的，慢慢她也知道了幼兒園生活和學習，送去第一天就被老師帶進去的時候哭了一下，後面就好了，晚上下班回家她跟我說明天還要去幼兒園，這兩週下來，孩子沒有不適應，吃飯睡覺自己做，除了穿冬天的厚衣服不會，其他都能自理，我家孩子沒上過早教班，都是我自己平時下班了教養的，我覺得這個年紀送去沒有什麼不合適，一個班20個孩子，小孩子都喜歡和孩子一起，比在家更快樂

我家三週了，開學就送進去了。三週入園算晚的了，大部分都是兩週半。哭是肯定會哭的，成年人到了新環境還會侷促，更別提孩子了。只能去適應了，這是必經階段。