你看,春遊,對學生來說,可以戶外學習、接觸大自然和陶冶情操,的確是很好的活動。是對課本知識的有利補充和延伸。
可是現在部分學校取消了春遊,我想,原因無外乎以下幾種:
1,怕麻煩。
春遊出行,學校他們前前後後需要統籌安排。車子、目的地或景點、人員照顧、食物、吃飯等等。
2,怕承擔責任。
那麼多孩子出去,有點難管理。車多,人多,環境複雜。學校和老師都怕出意外。畢竟安全問題大過天,你說對吧?
3,課時難安排。
有些老師剛好課時安排緊湊,不希望打亂課時計劃,因此也不提倡外出遊玩。
4,有些家長不一定理解。
春遊難免要點花費。這些費用,有些家長不一定會爽快支援,甚至有些會費口舌。
因此,以上種種原因,多一事不如少一事,何必那麼麻煩呢?大家本著這個心理,對於去不去春遊也就無所謂了。
我個人覺得,學校去不去春遊,無可厚非。他們有自己的考量。
父母在週末儘量多帶帶孩子親近大自然。
學習應該是多維度的,不是單一的課本。
我說的對嗎,你說呢?
要是你家有小孩,這個週末你會帶孩子出去踏春嗎?
你看,春遊,對學生來說,可以戶外學習、接觸大自然和陶冶情操,的確是很好的活動。是對課本知識的有利補充和延伸。
可是現在部分學校取消了春遊,我想,原因無外乎以下幾種:
1,怕麻煩。
春遊出行,學校他們前前後後需要統籌安排。車子、目的地或景點、人員照顧、食物、吃飯等等。
2,怕承擔責任。
那麼多孩子出去,有點難管理。車多,人多,環境複雜。學校和老師都怕出意外。畢竟安全問題大過天,你說對吧?
3,課時難安排。
有些老師剛好課時安排緊湊,不希望打亂課時計劃,因此也不提倡外出遊玩。
4,有些家長不一定理解。
春遊難免要點花費。這些費用,有些家長不一定會爽快支援,甚至有些會費口舌。
因此,以上種種原因,多一事不如少一事,何必那麼麻煩呢?大家本著這個心理,對於去不去春遊也就無所謂了。
我個人覺得,學校去不去春遊,無可厚非。他們有自己的考量。
父母在週末儘量多帶帶孩子親近大自然。
學習應該是多維度的,不是單一的課本。
我說的對嗎,你說呢?
要是你家有小孩,這個週末你會帶孩子出去踏春嗎?