父母對孩子用心良苦啊！你可以這樣辦。

首先和父母說，學習的知識都是一樣的，多少老師講也是一樣，我學會了就行，報許多輔導班花那麼多錢沒用，會越學越模糊。

若家中有錢，就找老師一對一補課輔導，這樣，老師面對面教，會學的更認真，更好。

總之，與父母商量決定，關鍵是你要好好學，不辜負父母的期望。

現在報名之前沒有試聽課嗎？你可以先去試聽一下老師講課，然後你自己覺得那個老師講的。你能接受，聽起來更容易聽懂些，就報那個老師的課。

我兒子去年高中畢業的，他每次去補習之前就這樣的，畢竟聽課的是你，別人說的再好也沒用，人與人之間相處是有磁場的，如果看到老師第一眼，如果你不喜歡那個老師穿的衣服（或者不喜歡他牙齒），哪怕那個老師講的課在好，你也學不好的。我兒子初中的時候就不喜歡物理老師說話時候的牙齒，學的很吃力，他自己不開心，家長也很老火。

我也認為你父母做得對。沒有對比，就沒有優劣。從中找一個最合適的，就看你的眼光了。

初二下兒子回來說要補課，是因為同桌拉他去補。因從未上補習班，於是去報了三門班課，結果上了幾次就不願去了。

問了原因，培訓班按全區分數排名分班。這叫因才施教。可想而知，近朱者赤，近墨者黑。花同樣多的錢，老師水平和環境卻大不相同。這就是很多家長認為補課沒用的原因。

後來去一對一，每個老師都有自己的教學風格。孩子也能從中學到好的方法，聰明的孩子無形中把老師的那一套方法也能瞭解更透徹，從而為高中自學帶來好處。

就如古代那些練武之人，有名師指點，一點就通。邊學邊悟，最終有了自己獨門絕活。

可憐天下父母心，作為家長，一定想給孩子儘量的提供好的學習條件，但是有些做法確實欠考慮，孩子的特點，比如題主所提的問題，雖然風格不同的老師可能會給孩子帶來不錯的效果，但是可報的太多了，孩子是不是受得了？就是一個值得考慮的問題了

就像一桌豐盛的美食，每一道菜都很有營養，但是也要看一看孩子年齡以及具體的量，如果不考慮這些因素，一味地往桌上新增美味佳餚，儘管每一道菜都是營養豐富的，過了量也不一定對孩子有什麼好處，甚至是會讓孩子吃不消，產生嚴重的問題，到那個時候就不是給孩子增加營養的問題了，而是怎樣減肥，實際上是招來了更大的麻煩

相同的教學內容在耳邊重複只會使人疲憊、厭倦，是花錢把孩子越教越笨的好辦法。孩子就這樣慢慢變懶變笨了。須知：知識的獲得要靠積極、主動的求知慾望，沒有一股子鑽勁，是得不到真知的。家長的一相情願往往適得其反。

首先肯定是你的成績還沒有達到父母的預期。父母肯定是希望你特別好。如果是你現在的成績不錯。就說明父母對你的要求更高。

肯給你報班花錢的父母肯定是對你有所要求的，但是看他們的行為卻又對教育瞭解的不太透徹。

有以下兩個方面的建議：

一，先和父母定個協議。如果只上一套學習班或者兩套學習班，根據你自己的需求，保證自己會有一個更好的成績。然後你要提高自己的學習效率，用你的成績來證明你的選擇是對的。這樣父母才能認可你的方案。

二，瞭解比你還好的孩子的學習方法。回家和父母說明學習是需要自己的消化理解的，而不是單純上輔導班就能解決一切問題的。用學習好的孩子的學習方法來說明問題。

這兩個建議都需要你用你下面的學習成績來驗證。所以，再好的建議也是你去努力執行，加油吧

你應該告訴父母，報那麼多班，用處不大，因為他們都是面向全班同學而教學的，自己會了的東西，可能老師一直在講，但自己不會的東西，老師可能不講，還有可能老師講課起點高，你聽不懂，跟不上老師的思路，或者你懂了的東西老師滔滔不絕的一直講，

老師的講課不可能照顧到所有的同學，所以與其花那麼多錢，報那麼多班，倒不如找一個老師進行一對一輔導，這樣的個性化輔導不浪費時間，效率高。班課只適用於預習新課，對補課來說，確實效果不佳，因為全班同學的基礎參差不齊，確實難以照顧到所有同學。

父母初心是好的，但是你也要和他們講，吃多嚼不爛，與其把大把時間花在聽不同風格的老師講課，不如挑選一個你最能接受的老師。其他的時間是用來自己思考和練習。很多知識不是你覺得聽明白了就會運用。

知識一定要有一個轉化過程，把從老師那裡聽來的、學來的知識融會貫通，轉化成自己的，會運用，能答題才是王道。

所以和家長去溝通，你可以先聽幾節課，篩選出適合自己的老師，然後其他的退掉。

其實，可以和父母訴說自己的需求。多個機構報名了多個課程相同的補習班，也是浪費時間和精力的，即使老師風格不一樣，可內容是一樣的。不如將時間花在更值得的教育上。挑選適合自己的老師，或者條件允許的話可以考慮上一對一的課程把時間充分利用上，只有適合自己的才是最好的，才會有更好的提高。

努力學習是有用的，但你必須清晰明瞭的知道自己的路線地圖。

首先是一個人生最大極限的挑戰目標，這是個“念頭”，這個念頭聯絡著千千萬萬的人與家庭甚至命運，如果你的努力學習能幫助到這些人，那會是什麼呢？

與其和父母去報各種班，不如與父母靜下心來，一起追溯一下祖上百年或是幾百年來，每個家庭成員的生命裡都隱含了哪些心願，無論他們有沒有活出自己喜歡的人生，他們當中與自己喜歡的事有關聯，也包括父母的。如果你有家傳的某個拿手的看家本領，那會是什麼呢？又或者哪些是合併在一起的呢？同時明白：與生俱來的心願是不可逆的，如果你想的與父母的不一致，就要多溝通是什麼原因。在最源頭處，你們一定是一致的，只是思考方法不同而已。

把喜歡的事都排列出來，這個部分要自己獨立完成，有的是組合，有的是獨立的，其中要注意存在大腦，身體與時間侷限的事。某些方向與領域在小時候學的快，長大了學的慢，還有舞蹈，是否有遊歷世界的心願以及長大後和父母是否需要再一起居住等等。

然後，梳理重點，把最最喜歡的調出來噢，可以選三，一定要慎重考慮，多問為什麼為什麼為什麼（它是與很多人有關的事，甚至與地球上所有生靈有關的事）。排第一名的事，無論感覺多麼不可思議都不要否認，尤其是父母。

確定了這些之後，你就拿父母打算給你報班的錢買書看，自己選擇，自己看。書是你最好的老師。沒有錢報培訓班就去圖書館裡借書看，從喜歡的開始讀起。

不執著於某個作者是什麼家，按照自己的目標與思考去閱讀，你的目標很可能與作者的人生時代際遇不同。

找到與自己有相同志向的夥伴，建立良好的生活學習習慣，做有意義的事。

任何風格的老師，都不及你就是自己最喜歡的風格的老師。