數學成績不好弄！

很多人就差在這科！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！

多寫多練沒捷徑！

自己悟到了，一切難題迎刃而解！

可以找一個專業的教師對你進行輔導！哪裡不懂就講解哪裡的知識！

和同學老師互相交流，只有多做題，反覆做，才能找到頭緒。

學習是一個孤單的旅途，是一個人的朝拜！

有想進步的心就好，剩下的就靠你自己了！

數學是一門基礎科學，無論是過去、現在還是未來，你學到的每門新知識或者生活的每個環節，都或多或少會用到數學知識或數學思維，所以要學好數學，第一步要端正態度，並充分認識到數學的重要性。把它當男/女朋友一樣去全情追求。

端正態度後，我們來看看方法論。掌握知識沒有捷徑，需要的就是學習→理解→反覆練習→進一步理解→反覆練習，這裡最重要的就是反覆練習，別無它法。

你需要問一下自己做的練習題有沒有其他人多？自己有沒有錯題本？錯題本的每一道題是不是掌握了？如果這些問題都是肯定答案，自己成績還比別人低，那隻能說你做練習題數量的優勢還沒超過別人天賦的優勢，怎麼辦？繼續做更多的練習。

如果時間不夠，需要考慮效率問題，那就是應試策略。應試策略也就一個原則，懂得取捨。學不會的放棄，擅長的把分數拿全。

祝你好運。

高考數學掌握這6種方法，輕鬆考141分！

還有不足一百天就到了高考的時候，很多家長為了孩子的未來忙的焦頭爛額。而無論理科生還是文科生，讓他們最頭疼的就是“數學”這座大山。

今天班主任我就分享一下如何能讓偏科的孩子短時間內得到提升的方法：

總有許多考生開啟書隨便翻翻，就是預習了，這是一種可怕的自我麻痺。首先我們要明確：瀏覽一遍書≠提前預習。真正的預習是理解這個章節講的是什麼。假如讓你看了一節“等差數列”的知識後，合上書也能什麼是等差數列，而且能知道它能用來做什麼題。

提前預習的好處是什麼呢？你預習了，你理解後，老師再講課的時候，你相當於增強了對知識點的記憶，跟著老師的思路走，看著他是如何解釋的。如果恰巧你在預習中遇到了問題，而老師在課上講完了，也沒解決你的問題。說明你這一點不懂，就比別人多學了一塊。下課立刻去問老師，解決疑惑。一定不要以後再問，以後的事情很多，說不定就會忘記，而且當時發現當時問，記得牢。

下課後，你要再閱讀一次這篇課的內容，然後把學到的公式自己驗算推導一次！這是很必要的！

熟能生巧，當你的量到了一定程度，質也會發生改變。那些在考試中算題的行雲流水。離不開平時的刻苦練習。

很多尖子生喜歡在平時刷題，但是大部分刷題的方式是完全不對的。一張卷子翻來覆去考慮了一個晚上。知道為什麼那些頂尖的運動員，一定不在早上訓練？因為所有比賽都沒有早上開始的！同理，我們要適應考試的節奏。考試只有兩個小時，就像運動專案一樣，都要限時完成。所以刷卷子的時候更要著重提升自己的效率。

真正的考試就那麼點時間，不會讓你有多餘的時間考慮。只有適應了緊迫的寫題分為，才能在考試中達到最高的狀態。

當然，這並不代表你兩個小時完成了卷子就不用管了。做完後，才是最好的檢驗和改正自己錯誤的機會，必須要坐下來靜心對答案，並把錯誤標紅，警示自己不要再犯錯。

一開始可能完成一張卷子需要四五個小時，可是當你刷了20套卷子後，不光錯誤越來越少，而自己也會把時間控制的很好，這種能力會在考試中體現出來。

古語云：人不能在同一個地方摔倒兩次。

我們常說吃一塹長一智。可是在每次大大小小的考試，就有的人次次錯，次次記不住。

這不是因為這個人笨，而是他沒有利用錯題的價值！錯題的思維先入為主，無法改變。所以遇到錯題一定要記錄下來，反覆看反覆做，要有一個專門的本子記錯題，形成錯題集。

一個學生最大財富不是他考了滿分，而是他有一個錯題集。

有人不知道自己在試卷中的弱點在哪，這個好說。找出你連續的五次考試試卷，找出你錯的地方。不用懷疑，都記錄到你的錯題本上，這就是你的短板，把它補上吧！

很多考生在做題的時候，經常遇到大腦短路。明明會做這道題，甚至是就在嘴邊了，就是想不起來。心思都挖空了也想不起來。直到最後只好放棄這道題。

很多考生考完後都會十分悔恨，為什麼自己不夠細心導致丟了好多本該得到的分數。這粗心不光體現在學習上，粗心的人在生活中也已經養成了習慣。

所以，時常叨咕這三個字：要細心！凡是要好好打個草稿，列項整理，這樣慢慢就會改掉粗心的毛病。

加入你已經有了好習慣，想更加讓卷子“出彩”。這就是涉及卷子的整潔程度，那捲子都是列印的。所謂的整潔完全靠考生自己寫的“字”！如果字寫的歪歪扭扭，看不清“了”和“3”，分不清“5”和“8”。老師說你寫的是破馬張飛，不想給你分，理由完全充分。

很多考生一面對數學就如臨大敵，甚至一些理科生。他們經常說，我對數學不感興趣，所以我就沒有數學思維。

其實並不是所有人一開始都會對枯燥無味的數字感興趣，而是在數字組合成不同的算式演，變出令人咂舌的結果後有了感覺，這就是在你不斷探索和堅持中才能找到數學的樂趣。

數學跟生活是有緊密聯絡的。比如：為什麼在世界上所有的東西都趨近於圓形？大到星球，小到水滴、原子……

這個答案就蘊含著數學的奧秘。

人們常說：興趣是最好的老師。加入你特別喜歡玩遊戲，你就會想盡辦法讓自己的出裝更厲害，傷害更高。那麼同理，你喜歡數學，你的數學也會很棒。就像輸了無數把遊戲，但是我依舊想繼續開始下一把，努力去獲得勝利，解開數學的奧秘。

數學是理科的根基，是理性思維達到極致的學科。任何公式的推導過程，定義概念，都有它存在的意義。數學不只交給我們如何算題，更是教我們在生活中的態度，對待任何事物都要嚴謹，不能有任何紕漏。

說一千道一萬，最後還是試卷上見真章。希望班主任我的建議能讓各位考生和家長有所收過，在考試的時候能獲得更高的分數。

儘管我們經常批判應試教育多麼多麼糟心，但是你不得不承認，高考是一場對絕大多數公平的考試。

如果你對考試輕車熟路，十分了解各個題型的分佈。高考卷子中一定有60%的題是基礎題，也就是說只要你正常學習，平時跟的上老師的腳步，認真做作業，得90分很容易。

知己知彼，百戰不殆。只要對考試題有了充分的瞭解，才能做到在考場上游刃有餘，我著重說一下做題節奏的重要性。如果你沒有節奏，在一道題上耽誤太久，最後不會有太多時間讓你檢查，甚至有可能最後的幾道題你本來會做，卻沒有時間看。

一定要嚴格遵守自己的節奏，一道填空，最多停留幾分鐘，都是有數的。兩個小時，我們要得最多的分。

如果你有不會的題目，而恰好其他你會的題都上了，那麼就憑著感覺把題寫上吧，用你能想到的公式填滿空白，告訴老師：我努力了，給我點分就行。

這些技巧並不是你看過以後就能得到分數的提升，更重要的是要去腳踏實地的去做。

祝願所有考生金榜題名，鯉魚躍龍門！

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一、上課一定要注意聽老師講。這個是必須的，因為所有的一切，都必須是由老師來教給你。特別是像數學這樣的邏輯性很強的科目，一環扣一環的學下來，才能夠學的更好。每一節課都要認真聽，有不懂不會的地方，一定要多請教老師或是其他成績好的同學。

二、多做題，多訓練腦速。在現在的考試形式下，多做題依然是拿到高分的最好辦法。因為只有你見過更多的題型，做過各種形式的題目，在見到新的試卷時，才能做到胸有成竹，哪怕是因為一些小的原因出了錯誤失了分，也不至於完全一片空白，什麼都不會。

三、熟記數學公式。曾經有一個親戚的學霸兒子說，其實數學不難學，翻來覆去就那幾個公式，記熟用熟就好了，所以，不管是你能不能理解，總之都要把公式記熟，並努力訓練自己能夠熟練運用這些公式，將之用於解題的過程中，那麼，哪怕不能得到完整的滿分，只要公式能書寫正確，運用得當，那麼肯定也能加分。

四、對那些不會的題目，在做題時多看答案，並且努力把它們背下來。在做題時，常常會遇到一些根本不會的題目，這時，你就不要再去絞盡腦汁的去想，直接把答案拿過來倒推，就是將答案裡的解題步驟，一步步的代入到題目裡，最終還原全部過程。一次不行再來一次，十幾次幾十次的做，直到做熟為止，直到眼睛一看到這樣的題目，腦子裡就能反應出來記憶中的解題過程。因為你雖然仍然是不理解為什麼要這麼解題，但是你已經把正確的解題過程背了下來，那麼在考試時，仍然能夠幫助你做出這道題。

1.首先要正確認識自己的學習，學習與自己的成長不是一回事，不能以學習的優劣來評價自己的人品。

2.學習低效的根本原因：動力不足，缺少人生定位；

學習低效的重要原因：1不會學習方法。

學習策略就是：孩子的總體成績很好，但宏觀上看，孩子的成績提升空間依然比較大。

3.學習的具體做法是：1）首先掌握知識結構； 2）掌握知識之間的關係 3）把課本所有圖形、漢字、英語、符號等所有完整看三遍，然後再找一本測試題檢驗自己知識的掌握情況，然後把自己不會的問題貼上在一張A4紙上，再去找一對一老師補習功課，就能做到有的放矢，既省錢有節省時間，因為時間是稀缺資源。

4.要多鼓勵孩子，激勵他而不是範範地說，你很棒，相信你是優秀的，等等之類的空話和大話。請把“孩子，我相信你”，“孩子，感恩你對我的理解和包容”，“孩子，我相信你一定能做到的”。等等話語放在嘴邊，其他的都不用多說。擁抱，鼓勵就是最大的愛。儘量彌補對閨女愛的缺失。

5.看到您的矍鑠的父親，由衷地敬佩之心油然而生，您真幸福！

6.祝願孩子學習進步，定會有很大提升。

7.其他學科同理可證！數學也不例外！

敬祝您全家幸福、開心快樂！

前面有我回答過關於提高中考數學分數的問題，這兩個問題其實是一樣的，雖然別人給出了許多比較專業的回答，但我覺得現在那些專業的回答都來不及了！所以我從另一個角度來回答。

離高考還有兩個多月的時間了，各個學科早都開始了緊張的複習了，家長要清楚學生現在缺的是什麼。學生現在最缺的是時間！所以家長應該考慮如何使學生花費最少的時間來提高學生的成績。如何實現呢？辦法很簡單，那就是幫學生找到一個多年教畢業班數學的老師到家裡來，給學生進行一對一的單獨輔導。這種老師有著豐富的教學經驗，對高考命題的規律也非常瞭解。他會根據學生所完成的模擬試卷的情況出兩三套試題，找出學生所存在的問題和不足，然後對學生進行針對性極強的講解和強化訓練。對於基礎知識掌握尚可的學生提高成績非常明顯。

高考數學，首先要求你對每個題目有一定的瞭解，尤其在二卷部分，基本每道題都有固定的型別，所以就要求同學們對基本的知識點又必須的瞭解。其次，在平時一定要做好整理改錯，這對提高高考分數很重要

第一、分析近三年的高考試卷，找到相似的體型。在這些天多做相似的題，找到答題的方法思路。看標準答案的步驟進行練習，這樣就能在考試中更加的規範，那成績就好了。

第二、充分利用考前時間。要知道自己在數學那個方面的知識是不足的，而且感覺有提升的空間，不要盲目的去做題。太難的應該放棄。

第三、複習不要受別的同學的影響。很多學生都看別的同學在做什麼題型，自己就按照他的方法去做。考生要堅持自己的學習方法，即使目前沒有提高也要堅持。在考試前不要和別的學生攀比，只要堅持你自己的學習方法就能有好成績。

第四、注意合理的安排時間。在這段時間一定要注意要勞逸結合，合理的分配時間。學習一個小時要運動會換一下頭腦。中午要午休最少半個小時晚上最好11點前睡覺。需要對考生有幫助。祝所有高三學生都能金榜題名。

如何提升高考數學分數的同學要注意：

要明確自己知道自己的水平在哪個位置，水平不一樣學習的側重點肯定不一樣。

比如：你數學只有50、60份，去攻壓軸小題，這肯定是不可以的，第一，你很難出來，第二，非常浪費時間。我們必須有非常高效的學習方法和明確的學習目的。所以，60分左右的同學應該加強基礎方面的鞏固，總結這些題型的特點和解題方法，然後逐一穩定提升，效果會非常明顯。

高考數學每年考的高頻知識點就那麼多，只要我們平時複習備考時把相關知識點進行訓練，理解命題人的設計意圖，對照高考真題反覆加以訓練，就會有所收穫，最好的訓練資料也是最近十年高考真題。

高考數學（課標卷）高頻考點：

1.一元二次不等式解法

2.函式奇偶性的簡單應用

3.線性規劃（以線性為主）

4.簡單幾何體表面積、體積

5.直線與圓弦長問題

6.等差等比通項及其求和

7.導數中切線問題

8.平面向量平行、垂直問題

9.立體幾何中垂直、平行問題

10.立體幾何中計算問題（體積（文）、線面角、二面角（理））

11.圓錐曲線中離心率問題（選擇）

12.機率問題（文科）

13.有實際意義的分佈列（理科）

14.圓錐曲線中常見模型

15.選做題：橢圓上的點到直線距離的最大（小）距離問題

16.解三角形問題

……

可以買本高考數學真題彙編之類的資料反覆做，一定會有收穫！