如果孩子在嬰兒時期，是透過哭來表達自己的需求這是正常的，如果已經1歲多了就要跟他講道理了。要讓他明白哭不能解決問題，有事情要學著透過行為加簡單的語言來表達。

這種鍛鍊需要看護人自己早把握住情緒，要不急不躁。無論孩子如何哭鬧我們都要按原則來辦，就讓他哭一會兒，等他不哭了再問他，‘哭完了嗎？咱們一起來解決問題吧’

然後給她講道理，道理要簡單易懂，不要怕孩子聽不懂，孩子聰明著呢，一比不懂，多講幾次就好了。慢慢會聽懂的。

忌：

孩子哭的時候給他講道理，這時他事聽不進去的；看護人被孩子影響導致情緒化，從而對孩子吼叫，著並不能解決問題，反而會教會孩子也養成吼叫的情緒發洩；看護人要固住自己的原則，這個原則不要太低，可設定高1⃣️點，也就是說孩子的要求只要不影響他人利益，不傷害他人或自己，不超過道德底線都儘量滿足。比如你們要去坐公交一個地方玩，孩子中途被別的有趣的東西吸引了，如果時間可以那就讓孩子玩，因為在哪玩怎麼玩都是玩，如果這時時間上來不急就可以跟孩子商量是在這玩還是去目的地玩，要講清楚如果不走時間就來不急了，只能選一種，孩子作出選擇，要尊重孩子的意願。這樣孩子得到充分的選擇就不會經常哭鬧來解決問題了。

以上如有不懂可以私信給我，我家兩個孩子，我也是看了很多教育方面的書來教育她們，目前都很省心。有問題隨時溝通。