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  • 1 # 高考志願填報步老師

    努力是必須的,有付出才會有回報。人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?學習基礎差不要緊,要緊的是要腳踏實地的付出和努力。我結合自己的一些心得體會跟你說幾點做法。第一,你從心態上來說。你一定要相信自己,努力就會有收穫。要靜下心來腳踏實地,充實過好每一天。第二,建議你分析自己的薄弱學科,從最基礎的知識開始抓起,雷打不動堅持下去。第三,一定要建立利用好的錯題本兒。把遇到的難點,重點,熱點,易錯點都記錄在本子上。然後擠時間把這些重要的錯題反覆消化吸收。第四,最後關頭往往是綜合訓練的時間段。要抓住最後衝刺時間。多刷題多訓練,培養自己做題的能力。第五點信心至關重要。相信自己,相信自己,相信自己,然後腳踏實地去努力,這樣你的明天更會美好。加油!

  • 2 # 大知閒閒yu

    你儘管努力,上天自由安排。你要相信你的努力會帶來奇蹟。我當年高考的時候也是基礎特別特別差,那時候為了學好數學,我每天都能用掉一支筆芯,每天是班裡最早進班最晚回宿舍的。去年考編也是,因為我是遞補進面的,我開始準備的時候別人都已經學了半個月了,而我還什麼都不會,學習第一天情緒崩潰大哭了一場,然後靜下心努力了5天,成功考上了編制,所有朋友都覺得不可思議。我相信你也可以的,把我的好運分你一半,加油別放棄,好運不會辜負任何一個努力的人

  • 3 # 說文寫作

    無論何時開始學習都不晚,只要你有一顆上進的心學習的心,你都不會離自己的夢想太遠。

    努力過後,你將不會給自己的人生留下遺憾,如果考上了自己理想的院校,說明你的付出得到了回報的,如果沒有考上自己的院校,但是你沒有給自己的青春留下遺憾,青春無悔,將是我們人生最精彩的一幕。

    如果你沒有選擇努力學習高考完之後成績肯定不堪入目而自己會悔恨,當初為什麼沒有抓住時間去拼搏一把呢?這將是你一生的遺憾,但是世界上沒有後悔藥可買,所以我們高考的學生就要抓住每一個時期,現在能做的就是與時間賽跑做好計劃,規劃讓自己的成績爭取達到理想大學的目標。

  • 4 # 雷老師教英語V報志願

    任何時候這個答案都是肯定的,一定要努力,努力在任何時候都不晚!

    雖然成績不理想,時間又緊迫,只要你端正態度,積極努力,進步是必然的!

    你可以做的是:先梳理一下各門課的問題,從簡單入手,一個個擊破,解決一個小問題就為高考掃清了一個障礙,考場上可能就會多得1分,一步步走下去,80多天,你會有分數上的提升,即便是達不到一定的高度,但只要你行動了,一定會有改變!學習需要持之以恆,只要你能堅持這80多天,你就一定會有收穫!我是雷老師,我有38年的教齡,有32年重點名校高中班主任經驗,相信我,也要相信你自己!你可以關注我,給我留言你的問題!

  • 5 # 姑蘇城外丶

    你好,作為一名從事高中教育的老師,我想同你分享一下我的想法!

    對於現階段的高三學生來說,很多人的想法和你的一樣,特別是隨著高考的臨近,學生各方面的壓力隨之而來,部分學生開始真正認識到了學習的重要性,同時也在開始思考自己的未來。

    高考是為社會選拔人才的考試製度,它除了重視學生的知識基礎,還重視學生的能力,因此你現在務必要在剩餘的這幾十天當中,狠抓基礎,重視能力提升,爭取彎道超車!

    如果你此時真正認識到了學業的重要性,我建議你重拾信心,認認真真、腳踏實地的在這幾十天中學習,不管成功與否,你都為之拼搏過努力過,以後回想這段經歷,也許嘴角都還會露出微笑!

    如果今年高考成績比較理想,但沒有達到二本分數線,那麼也可以給自己一個機會,復讀一年。

    當然,你也應該要轉變成才觀,學歷固然重要但能力更為重要,不是隻有讀本科才能在社會立足,好的專科好的專業同樣也會給你不一樣的人生。

    加油,年輕人!奮鬥去吧!!將來的你,會感謝現在拼搏的自己!

  • 6 # 妙趣教學

    努力了,一切皆有可能。

    加油,年輕人!奮鬥去吧!!將來的你,會感謝現在拼搏的自己!

    01 從你的基礎來看,必須不放棄,樹立信心。

    1)共同的思考

    對於現階段的高三學生來說,很多人的想法和你的一樣,特別是隨著高考的臨近,學生各方面的壓力隨之而來,部分學生開始真正認識到了學習的重要性,同時也在開始思考自己的未來。

    2)應該努力!

    只有努力了才能知道到底考不考得上!高考決定著你未來幾十年的人生方向,如果現在放棄將來肯定會後悔的。

    3)認識高考

    現今社會,高考同樣是改變人生的一種考驗,是你進入上層社會的一道門檻高考的目的不僅是為了賺錢,更多的是為了接受更高等的教育,豐富自己的內心世界、精神世界、物質世界。讓自己知善守德,知禮守義。

    4)學,然後是不足而提升和改變

    承認基礎薄弱,說明你敢直面現實。接下來的就是,找出每門課的薄弱環節,按照高考說明找出重點內容。從簡單入手,各個擊破。

    解決一個小問題就為高考掃清了一個障礙,考場上可能就會多得1分,一步步走下去,你會有分數上的提升,即便是達不到一定的高度,但只要你有信心並立即行動起來,就一定會有改變!

    02 時間不是問題

    放下包袱,開動機器。你儘管努力,上天自由安排。要讓時間充分發揮它的最大的作用,那麼用時間去創造奇蹟的人,是自己

    1)成功案例

    有的同學當年高考的時候也是基礎特別差,離高考僅僅90天的時候,他為了學好數學,靜下了心沉下去,每天都能用掉一支筆芯,每天是班裡最早進班最晚回宿舍的……最後如願考入自己理想的大學。

    大學畢業後,適逢去年考編。因為他是遞補進面的,當開始準備的時候別人都已經學了半個月了,而他還什麼都不會。學習的第一天,情緒崩潰大哭了一場,然後靜下心努力了5天,成功考上了編制。如此努力取得的成果,使我所有朋友都覺得不可思議。

    加油別放棄,好運不會辜負任何一個努力的人!請相信,時間不是問題!

    2)合理利用和分配時間

    早自習前早到班級10分鐘,課間時間,吃飯時間,上廁所時間都要利用起來。

    晚上11點半之前必須睡覺。充足的睡眠是保證學習質量的前提。

    零碎的吃飯時間,上廁所時間,我們可以在腦海中回憶需要記的內容,不會的回去要及時翻書檢視。課間時間我們可以做幾道題,看幾個知識點。

    在心中時常提醒和鼓勵自己:八十多天時間並不長,告戒自己,累死就拼這一把,不管結果如何,至少無怨無悔!

    03 優策良方

    1)把六科中的每一科知識點進行分類,基礎掌握很差的分為一類,掌握中等的分為一類,掌握很好的分為一類。重點先把特別差的知識補回來。從而有利於鞏固我們掌握很好的一類知識點。

    2)再補掌握中等的基礎知識,也是對掌握特別差的知識點的一種回顧。知識點掌握的越多,越有互通性。努力形成知識網路就,我們就能很輕鬆的應對。

    3)對高考題型進行分析,觀察高考題型最常考或者必考的一些知識點,例如數學選擇題集合、複數、函式、機率、程式框、三角函式,解答題中解三角形,立體幾何,數列,導函式等等。

    4)一定要建立利用好的錯題本兒,把遇到的難點,重點,熱點,易錯點都記錄在本子上。然後擠時間把這些重要的錯題反覆消化吸收。

    最後關頭往往是綜合訓練的時間段。要抓住最後衝刺時間。多刷題、多訓練,培養自己做題的能力。

    結束語

    在最後的充足的80多天的時間裡,用你自強的信心、合理的計劃、切實可行的方法去努力拼搏,就一定會實現你心中的理想!加油

  • 7 # 西安市金牌張帆高

    高考還剩80多天,你的成績很差,但是隻要現在你安下心,紮下根,告別昨天的自己,排除一切影響學習的外界的干擾因素,努力培養自己良好的學習習慣,培養自己學習的主動性,積極性和創造性,樹立強大的自信心,自尊心,相信自己的能力和實力,相信自己的智商和智慧,是完全可以考取比較好的二本大學的。

    現在你必須認真對自己學習的狀態進行準確的定位和評估,找出比較薄弱的課程,或者不穩固的知識體系的地方,然後有針對性的進行重點突破和提高。做到弱科加強,強科更強。查漏補缺,全面提高。

    其次,你現在必須從頭開始,從新開始,從零開始,從個課本開始,一步一個腳印,紮實前行。要認真理解課本上的最基礎的知識體系,要會推導公式定理,原理;會逆向證明;要對課本上的例題進行多角度,全方位的分析,研究它的知識體系的建立;然後要獨立完成課後作業,努力建立自己比較紮實知識體系,然後在這個前提下,要提高自己分析問題,解決問題的努力能力和技巧。所以,必須迴歸基礎,迴歸課本。只有基礎紮實,才能夠為後面的強化和提高建立在雄厚的基礎。

    在這個前提下,還要提高自己運用知識的自覺性,創新性,邏輯性,靈活性。要把夯實基礎和消化吸收和靈活運用有機的辯證地統一起來,才能夠真正的建立自己比較科學的,完備的知識體系。要適當的刷一些大類的題型,訓練自己解決問題的實踐能力,思維能力。

    在我的教學實踐中,在高考衝刺的最後的40多天時間裡,有不少的學生樹立強大的自信心,振奮精神,昂揚鬥志,重新回到了高考的拚搏中,持之以恆,堅持不懈掌握正確的衝刺方法和衝刺技巧,使自己的成績從200多分提高到將近500分,成功考入公辦本科大學的學生大有人在,不勝列舉。

    因此,老師希望你昂揚鬥志,全力以赴,憑著你的血汗和志氣,憑著你的意志和毅力,憑著你的智商和智慧,全身心的投入到緊張的高考衝刺中去。勝利一定屬於不斷拼搏的人,成功在向你招手,你一定能夠成功的登陸理想的彼岸,"長風破浪正當時,直掛雲帆濟滄海“。奮鬥吧,孩子!

  • 8 # 濁酒與清茶

    有沒有希望你自己心裡還沒數嗎?

    八十幾天才開始學,那你之前幹啥去了?

    你這根本不是想學而學,你是害怕了,害怕考砸後看到自己過去懶惰的嘴臉。

    懶惰久了,稍微努力一下子就感覺自己可真了不起,這麼快就能痛改前非,找回自己,進而奮發向上,前途無量。

    殊不知你所做的一切根本就是別人的常態,人家還比你多做了兩年多。

    你問這個問題無非就想找個心裡安慰,然後發現哎,3個月還有救,那我先再花一個月玩,到時候看看2個月還有救沒。

    在這麼緊迫的時候,提問的主體不是該怎麼學,而是還有救嗎,那我問你,你怕嗎?你是不是還在知乎瀏覽別人剛編的小故事,比小說還刺激是嗎?

    口口聲聲自己在複習,那好哇,你複習了多少呢,掌握了多少呢?進度趕不趕得上呢?模擬題能考幾分?有很多人,感覺自己坐在書桌前就是在學習了,不玩遊戲就是進步了,弄懂了一個知識點就能考高分了。你現在是在還債你懂嗎?

    欠了一屁股債,還以為自己是在過正常的日子,每天做出一點小改變,生活逐漸改善。

    做夢!你根本來不及,還想有盈餘?我再告訴你,你就算離高考還有七天也有救,但你能通宵7天嗎?你能保持高效率嗎?你是不是學了一會兒就萌生睏意了?

    你以為你的意志力,自控力是無限的,但其實不是,你會輕易地敗給自己,得過且過。

    就看你能在突然後悔突然奮發而導致迴光返照從而高效運轉的痛苦中熬過多久,堅持越久,分數越高。

    別人在長期的學習中養成了習慣,你是突如其來的心血來潮,不好意思,習慣遠比你所謂的“毅力”要實在得多。

    大多數人都在制定努力—鬆懈—努力中反覆,因為他們一沒有強大的精神支撐,二沒有養成長久的習慣。

    回家學習的本意我知道,我也有過這種想法,在家裡我會有更多的時間用來學習,在想象中我應該是分秒必爭的,但事實不是。沒了學習的氛圍,一個人,真的更難。你做到了嗎?在更自由的家裡,你是否做到了想象中的自己?

    別想用這種問題麻痺自己,也別想用這些回答來安慰自己,認清自己到底是個怎樣的人。茫茫眾生,你我皆是其中的普通一員,停止自己的幻想,你沒法做到拼命。腳踏實地,能做多少做多少。

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