管不了，

我女兒一度懷疑是不是當初跑的太快把小弟弟掉了

。三歲的時候表現出比其他小朋友調皮，應該是比大多數同齡小孩都皮，包括男孩，在家可以把她的玩具搞得到處都是，除了睡覺基本面沒有休息的時候，不知道哪來的那麼多精力，

但是我和她媽媽灌輸的思想，皮，只要她不違反基本原則，不去偷東西，不去幹壞事，這個範圍有點大，看具體的性質，見人有禮貌，

上幼兒園我怕她不適應擔心在學校欺負其他小朋友，和其他小朋友不合群，把她送到學前班練了兩個月，收收心，這個時候她有點展現自己的魅力，有自己的想法，可以和所有的小朋友都玩到一起，

最有意思的上幼兒園後，第一個學期都是不認識的小朋友，幾個人下午不聽話，被老師罰站到衛生間，幼兒園每間教室都由一個大的衛生間，可以洗手上廁所，她和其他幾個小朋友被罰站在那邊，站了一會沒意思，帶著其他幾個小盆友一起玩水，，玩累了又坐在馬桶上休息一下，聽她的描述你會覺得很有意思，小孩的想法很簡單，你和我玩我們就是好朋友，

皮的小孩會很多獨立的，膽子也大，之前都是把她送到班級後我再走，後來我就送到學校門口讓她自己走上去，她是他們班第一個敢自己單獨上班級的學生，第一學期，很多小朋友還哭，想爸爸媽媽，她去學校老師從來沒有因為哭什麼打過電話給我們，我覺得她就是有女強人的潛質，

現在她上中班，這個學期調皮，我在她書包裡找到一盒蠟筆，小盒包裝，放學在我車上玩被我發現，我問是哪裡來的是不是別的小朋友，她支支吾吾，一會說借的，一會在書包櫃裡面拿的，我估計不是，就是拿了其他小盆友的東西沒和別人說，我也不點破，就說沒有經過別人同意拿了別人的東西是不對的，這個耐心教導，不能說偷啊什麼的，小孩的自尊心很脆弱，第二天把蠟筆還給了別人，我也不放心和老師確認了一下，從此她乖乖，不隨便亂拿別人東西，先問先借，

今年6歲，和我說是他們班的小班長，不知道是不是，和我說到她管理的時候喜歡扣別的小朋友的貼紙，貼紙是老師用來獎勵小朋友的，比誰的貼紙多，她看到別的小朋友講話，她就把貼紙撕下來扔到垃圾桶，掌控欲，好吧，

她特別能聊，你能想象一個5歲的小屁孩和上聊老太，下聊比她還小的嗎，她媽媽帶她去洗澡，就是娛樂＋洗澡的地方小孩子玩的，可以和60多的大媽聊起來，唱歌歌給，還能帶比她還小的，情商高，

小屁孩正確引導，皮一點無所謂，會比不皮的，你會發現有很多優點，真的，有的小孩天生就是安靜，也有一部分天生就是皮的料，但是大一點會好很多，

調皮說明她開朗，會和別人玩的開！

但是也很難管，說真的！我家的也是，不管你怎麼說，怎麼打！打罵都沒效果，也許天生有些孩子就是來搗蛋的！還是言行身教吧！

你看看她在家最怕哪個就給哪個管算了！只要她調皮了，就叫他來管教！我家女兒一點都不怕我！

每次在家搞得亂七八糟的，不該玩的也玩！她怕我老公，實在不聽話！只有叫他來！但是我老公哄起來，聲音太大，說話又太狠！自己又不舒服！

哎，只能婆口婆心要她不要亂搞，要不然爸爸就來了。只能把老公當壞人了