許多農村貧困家庭，基本不再為小孩在九年義務階段的學費問題，而感到困難。

關於農村家庭輟學的孩子，在農村不是沒有的，只是輟學機率很小，人人上得起學而不是難事。

而在農村考上大學的孩子，國家也出臺了相對的優惠政策，也減輕了農村大學孩子家長的一定負擔。

現在農村家庭的學生初中輟學率其實是非常低的。為什麼這樣說呢？那麼下面呢，我們隨著國家政策來給大家解讀一下這個問題，畢竟對於目前來說這個問題並不是很嚴重，也有漸漸的好轉現象。

因為我們國家的經濟發展意義發展起來，所以對於教育的扶持和支援也是逐漸的重視。

對於現在來說，9年義務教育初中的費用呢，除了自己的伙食費用其他的費用是相對來說少了很多。

那這種情況之下，在人們經濟能夠承擔的情況之下，絕大多數農村的人家庭都能夠承擔這樣的經濟支援。

所以基於這種情況來看，初中的費用其實並不是很高的。所以現在的農村裡面的學生基本上都能夠上初中，絕大多數的學生都能夠上得了。

讀初中輟學的，在我們這邊當地看來不到5%。即使讀書很差，也有初中可以讀，因為9年義務教育是免費的，所以對於這種情況之下，小學考初中是不用考。

所以基於這個情況來看我們當地農村裡面輟學的情況真的很低，錯失率真的很低很低，所以基於這個問題來看在我們當地這邊，100個學生可能不會有5個是因為某種原因不讀初中的。

因為對於初中來說，也是他們長身體年齡的階段，剛讀完小學，其實身體還是太小了。所以只能夠憑藉初中這三年來給自己長長身體，讀完初中不管是打工還是繼續進一步的讀書，都有很大的幫助。

對於這個問題來看，在我們那個年代讀初中的輟學率高達30%左右。那麼對於現在來看，一步一步的降低這個輟學率。

這個從一個方面說明了中國的經濟發展在不斷的變化。教育事業也在不斷的改變。

所以我們的經濟呢，也是不斷的在進步的，所以基於這個問題來看，我個人覺得是一個非常重要的影響。

很高興回答，現在比以前好多了，我們那時候的農村小夥，基本上百分之八十到了十五六就不再上學了，那時候的家庭條件不是太好，都去廠子裡打工，為此南方人喊我們打工仔，和打工妹，而現在我們都是為人父母了，知道現在社會的壓力，不說學歷是萬能的，你要是沒學歷給你個機會你也把握不住，再說現在我們國家的政策也好了，九年義務教育免費，你還有什麼理由不去上學，我家裡的兒子現在上二年級，從一年級就給他報輔導班，怕的是他學不會，基礎打不好，就是讓他不走我的後路。謝謝！

社會學調查報告:基於八次規模調研收集的來自四個省24931名農村中學生的資料，以及與52名樣本地區的農村學生的深入訪談，我們發現，農村地區整個中學階段（初中、高中和中等職業學校）的累計輟學率高達63%。

輟學的學生具有以下四個特徵： 學習成績不好，男孩，年齡比較大，家庭條件差（透過分析他們的家庭財產狀況、兄弟姐妹的個數、父母的受教育情況、父母是否外出打工等因素而得出）。這些結果也與國際上已知的輟學相關因素分析一致，包括競爭性的教育體系、貧窮和不斷增加的機會成本。

學生之所以選擇輟學，是因為學生會理性地（有意或無意）考慮繼續留在學校讀書的成本與收益，然後認定他們選擇輟學從長期上來說是有好處的。

而且在很多農村家庭，他們對子女教育的重視度不夠。這幾年甚至有一種新的讀書無用論思想開始在農村冒頭。在不少農村家長看來，即使辛辛苦苦的送子女讀書，最後一般也只能上一個普通的大學甚至專科學校，而這樣的學歷對孩子的發展並沒有太大的幫助。

比例不知道是多少，但應該不算太多。可能有些地方會有差異。

原因，現在個人原因應該佔了很大一部分

現在農村家庭初中輟學的比例是多少？你怎麼看？

我個人覺得現在農村家庭初中輟學的情況還是比較好的，至於佔多少比例我還沒有查相關資枓。

原因在於現在時代不同，不是過去的我們讀書，現在每家條件好，子女又不多，加上國家對教育的政策又好，讀書學習的孩子還是大多數，不願意學習的必僅還是少數。

沒有文化的軍隊是愚蠢以軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。偉人毛主席說的話是千真萬確的真理。現在的資訊時代，沒有文化知識是行不通的。之所我們的子女更要努力讀書學習。

現在農村的初中輟學比例正在慢慢下降，比之以前要好很多，但資料仍然很大。

農村初中輟學的原因一般有三種。

第一，農村人的思想認識依然很淺顯，認為讀書也沒有多大的用處，上完學還是要出去打工，既然這樣還不如早早的輟學出去掙錢。

第二，有些農村生活依然很難，雖然政府已經免除的教育費，但有些農村依然沒有能力承擔學生的生活費，這對他們來說依然很難。

第三，有些偏遠的農村教育資源仍然存在短缺，教師資源也不到位，所以學校辦不起來，學生得不到教育。

以上是個人意見，希望可以幫助你。

現在農村家庭初中輟學率不是很高，農村初中輟學的學生主要是跟家庭教育有關，父母對孩子的文化教育方面沒有灌輸好溝通好，管的松，由此導致自己孩子不重視文化學識和將來文化學識的用途提前走向社會；另一方面跟家庭經濟方面有關，家庭條件不好，導致學生提前輟學。不管怎樣，做父母的，自己孩子再不愛上學也要溝通好讓他（她）唸完學，也要做好自己孩子的思想工作，再窮不能窮孩子再苦不能苦孩子，都應該給孩子創造一個有利條件讓他（她）好好學習，都應該讓自己的孩子學好文化教育將來走上好的前程！

隨著國家對農村教育的扶持力度不斷加大，特別是對農村留守兒童的照顧，現在農村輟學的孩子越來越少，但是農村很多的父母長年在外打工，大部分孩子都跟著奶奶爺爺生活，對孩子的管理不到位，導致了學校出現了一批很難管的學生，雖然不輟學，但在學校不學習，與父母對管理的不到位有很大關係。希望我們的家長能多管理孩子，別一味的去掙錢，讓孩子失去了真正有意義的童年。

現在農村初中就輟學的應該是很低的，原因有幾個：

一、農民自身意識的提高。現在農村家庭也大多在一、兩個孩子，有能力供養孩子上學，只要孩子有那讀書的天賦，也會盡力讓孩子上學的。

二、國家提倡的九年義務教育，相對來說學費並不是太高，最多幾百元知道可以了。再加上好多學校有好心人提供的助學金，所以碰到這種情況，學校也會減免學費讓孩子讀好書。

三、小孩確實讀書不好的，一般家裡也會讓孩子在初中畢業後學個職高、擠校，有個一技之長，這樣之後生活也會相對比農民或者農民工要好些。

現在農村初中輟學的比例非常低。如果有個別的初中就不讀書的。想必對他一生的影響也比較大。在該讀書的年齡出去打工享受不了更多的教育。也是對他不公平的一種。現在國家提倡免費九年義務教育。