第一，建議你向孩子家長反映情況，協商處理；

第二，該家長不聽勸告的，可以請老師居中調解；

第三，處理無果或者老師不願介入的，可以向教育局反映；

第四，教育局處理無果的，可以考慮報警；

第五，報警無果的，可以考慮蒐集證據後訴訟處理。

絕不向任何人任何部門求助，自己解決，打不死留口氣就行，日後找機會殺光他們，必須下手越狠越好。大不了同歸於盡！

學生如果在校內被同學欺負，只要報告了老師，老師知曉了就一定要處理，不然這就是老師的失職。

你可以跟老師反映問題，但最好別要求老師給具體的處理措施，這會讓老師為難。如果是同學之間的小問題，還好說點，如果涉及到欺凌，那應該由老師出現請雙方家長來學校當面協調，該道歉的道歉，該賠償的賠償。

這裡先分清被欺負的程度，如果到了欺凌的程度那就很嚴重了，通常在小學一些孩子之前的磕磕碰碰的小矛盾，孩子回家可能會誇大或者覺得非常委屈，這個要分開來看。一般這類的小問題老師都會在學校內就解決了。

這裡談談我孩子在學校的一些經歷，我孩子讀四年級時手背被一個女生用鉛筆筆尖劃破一條十多釐米的傷口，當時孩子回來跟我哭訴了半天。當時看到孩子手背被劃華確實挺難受，但上了藥後感覺問題不大，跟班主任瞭解了經過，得知班主任在學校裡已經當面教育了那個學生，那個學生也跟孩子道了歉，我也就此揭過了。

孩子間的矛盾糾紛，保證孩子心理上不受傷害是底線，這個該重視的時候要重視，該淡化的時候就淡化了。畢竟要考慮孩子還需要一個和諧的學習環境。小矛盾鬧大了反而對孩子的心理不好。