回覆列表
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1 # 鈴蘭讀書
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2 # 逍遙論經
十歲的孩子正是學習的年齡段,這和付費不付費沒有關係。即使是免費也不能讓孩子玩。玩遊戲是最容易上癮的,況且孩子還小,還沒有自制力,一旦玩遊戲上癮,不但荒廢了學業,影響一生的前途,對孩子身心的生長髮育也會有很大的影響。
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3 # 小郭老師的麥田
這個問題可能不能簡單地說行或不行。
首先,我想咱們都得意識到在目前的這種社會風尚裡面,要讓小孩不接觸電腦遊戲或手機遊戲幾乎是不可能的。
因為即便你可以做到在家裡完全遮蔽掉這些東西,但小孩也是有交際圈的,十歲了,應該就是小學四五年級的階段吧,想想幼兒園的小朋友沒事都會坐一起討論看過的動畫片,不要說十歲的小學生了,他周邊的同學如果都有涉及這些東西,他如果沒有一點認知,也很難跟同學找到可談的話題,也不好跟別人交際是吧。
其次,說到付費,天下沒有免費的午餐,遊戲運營商也是要賺錢的,所以遊戲付費在今天看來是很普通也普遍的事情。
一個遊戲免費的部分總是比較大眾化的,功能也少,這就不難理解小孩子玩開了遊戲,慢慢地就會走上要付費的道路(這都是運營商的套路呀)。
那麼,這錢到底給還是不給呢?
第三,就是要看你是怎麼管理你家小朋友的錢的?他手上的零花錢是怎樣獲得的?你日常有沒有一個零花錢領取和花用的機制?譬如,一週表現良好,零花錢就可以領取,領取後,他有沒有絕對的支配的權利?
如果你在這方面並沒有給孩子相應的規定,我想,倒是可以利用這次遊戲付費的契機建立相應的零錢領取和使用的機制。
譬如,前面說的一週表現良好可以領錢。那麼這個良好評定有那些具體的量化,像做了家務,像在學校表現還好,沒被老師批評,像晚上幾點前完成了作業等等。
讓孩子透過努力才能拿到零用錢,那麼他花出去之前就會想一想,這錢這麼辛苦得的,要不要花在這上面。
再說,他要表現好才能拿到錢,那也就意味著,也沒有多少時間去玩遊戲了呀。
在孩子未能自己掙錢之前,給他付費玩遊戲,堅決不行。有了第一次就會有第二次,而且越付費越上癮。孩子倔起來,家長是沒有掌控能力的,不如從一開始,在源頭上堵住,不讓他接觸。
說說我和孩子的一段經歷。
孩子也是十歲左右的時候,迷上了一款遊戲,槍戰類的。充值後的裝備更強大,殺傷力更強,可以殺死更多的敵人。他哭鬧著非得要充值,我擰不過他,給他充了三十塊錢的。結果這個號過了一晚上就被盜號了,跟著,他又想讓我幫他充。這下,我才明白事情的嚴重,只要有第一次就有第二次。這次我堅決不充了,好在帳號被盜,他並沒有體驗到充值後遊戲的極致體驗,這讓我的拒絕更容易了一點。
在那之後,他沒在問我要錢充值遊戲。而且選擇玩小遊戲,沒有再玩網遊了。也是商量好了,平時週一到週五,是寫作業的時間,週末才可以玩遊戲。
付費玩遊戲,堅決不可行。