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  • 1 # 差不多先生

    高中生總感覺患得患失,該怎麼辦?

    您這個“患得患失”,我不知道哪類東西? 患得患失:沒得到時怕得不到,得到後又怕失掉。《論語》:其未得之也,患得之,既得之,患失之。” 原指憂患祿位之得失。後用來形容對個人得失看得太重。

    高中生有什麼東西值得我們患得患失的呢?成績?愛情?

    如果是成績,用患得患失這個詞,我覺得不合適。如果是愛情,還是很貼切的。高中生愛情剛過懵懂期,還是比較嚮往的,Sunny,純粹的。要是這樣不必患得患失,保證成績時,大膽追求,如果失去了也不會後悔的,總比沒試強太多。

    願您在人生的道路上一帆風順。

  • 2 # 悟空狗哥

    其實就是想太多,哪有那麼多讓你患得患失的事情,高中就是努力抓好學業的時間,你琢磨別的都是在浪費時間。學業第一,別的事情可以靠後放一下。

  • 3 # 公文那些事

    1.人多少都會患得患失,嚴格來講和高中生無關。

    2.高中生患得患失是處於青春期的非典型想法,因以學習高考為重要甚至唯一目標,將成績作為焦點時,那麼成績就會成為敏感點,加之如果該學生性格內向,好勝心強的話就更容易患得患失。

    3.患得患失作為一種心理,具有延展性,簡單來講,就是成績上的患得患失會延伸到生活中,久而久之成為一種人格。

    4.現在來說解決辦法。先說戰略,患得患失德矛盾點在於得與失,是過去發生的事,人應該是向著未來的,不應該也不必須使過去成為進步的阻力,而應“以史為鑑”,吸取教訓,輕裝前行。再說戰術,有得必有失,權衡利弊,失是為了長遠的得,如失去了娛樂的機會獲得是人生的一個高起點,得就必然導致失,因為人生本來不完美,所以,患得患失說到底就是心態,格局高了,才能看的更加通透。

    5.高中畢竟是人生的一個階段,以學習為主,可能在人格塑造上有所欠缺,這個以後補還來得及。只有經歷了實踐具體來講就是患得患失的階段才能走向不患得患失的清澈。所以,放平心很重要,這是必經階段,沒必要當回事。

  • 4 # 胡蘇蘇

    說說個人感受吧,上高中的時候會經常想以後自己的人生路改怎麼走,會憧憬很多,但大都是美好的想象,一切的一切其實都只有當自己走進社會這個大門的時候才知道該需要去面對什麼,只能說不用這麼患得患失,因為每個人的人生路還有怎麼走誰都無法確定,想開點,勇敢去面對就好了

  • 5 # 苦苦的小石哥

    這只是個習慣而已,慢慢的從小事來鍛鍊自己的判斷力和果斷的態度。會好的,只要每天都知道自己在做什麼。不是別人說什麼就是什麼,或者總是搖擺不定。會有所改觀的,每個人一定要有自己的主見。還有就是堅持自己的觀點,自己的判斷。

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