培養誰？孩子嗎？

現在有很多父母，自己打著麻將玩兒著手機，卻要求孩子好好學習認真看書；自己連襪子都交給保姆洗卻要求孩子自己的事情自己做；自己好逸惡勞卻要求孩子吃苦耐勞。

你想讓孩子成為什麼樣的人，你就先成為那樣的人，最好的愛是陪伴、最好的教育叫以身作則、最好的成長叫靜待花開。

吃苦耐勞是中華名族的傳統美德，作為炎黃子孫，都應該具備這種精神的。但是這種精神也不是自發形成的，我認為與這麼幾方面的因素有關：

1.家庭教育

從出生開始，父母是孩子的第一位老師，父母如果是吃苦耐勞的人，孩子受其影響，自然而然的也容易養成這種品質。值得注意的是現在家長普遍溺愛孩子，這是不對的，要告訴孩子吃苦耐勞是種美德，養成之後對日後的學習、工作和生活都有很大的益處。

2.學校教育

這點無用都說，老師的價值觀普遍都是很正的，引導孩子養成吃苦耐勞的精神也是老師們的責任。

3.社會教育

社會應該凸顯和表彰吃苦耐勞的人。

培養精神，就要親身經歷，從實踐中得到內心的鍛鍊！

幫助家裡幹農活，幹完才能吃飯，知道當農民的不易。參加特訓營，必須刻骨銘心的記住，如果記不住，那沒用，白參加了，看一些貧困地區的生活方式的影片，沒有對比就沒有傷害，如果有條件就去實地感受一下，生活上一個禮拜。

內心因觸動而改變，以上方法能做到自發的感觸，那成功了，也可以從身邊實際的去鍛鍊，在鍛鍊中培養！