不要痴人說夢了，如果這樣就能解決全部問題，還要父母做什麼？

培訓機構只是輔助作用，家教教育是無法代替的，而很多孩子的行為習慣的第一責任就是家庭。

所以為了孩子，父母要先承擔起應有的責任來。

首先要宣告的是，靠補習班是補不出精英來的。一個孩子，沒有一定的專注力，學不好課堂45分鐘，那麼這個孩子即使上補習班，也沒多大收益。學霸是什麼樣的人？首先要有一定的智力，還有好的學習方法，再有就是明確的目標。當然要想超前學習，上上補習班還是有用的，但是一要考慮時間問題，二要考慮經濟問題。在家學習，孩子可以利用碎片時間去做預習和做題。但是每週穿梭這補習班，孩子身心疲憊。回來就不好好學了，他們自我安慰，心裡上就懈怠了。但是不上補習班的孩子，害怕自己會落後，往往學習比較積極。土豪可以不計算成本，但是一般家庭還是對昂貴的補習班望而卻步。但這並不會影響一個真正的學霸的。所以，沒有錢給孩子補習的家長也不必內疚。其實補習班的效用微乎其微。

天下的父母都會為了孩子而戰鬥，天下的父母都可以為孩子吃糠咽菜。在孩子需要時，甚至連命都可以搭上，這就是天下的父母。

但是在學習這件事上，可就不一樣囉！很多父母口頭上高喊著各種口號，各種為孩子好，各種為了孩子犧牲自己的一切，但是在行動上卻因為缺少知識、缺乏高度，往往做的很差。

比如在孩子學習成績不是很理想時，立刻把孩子送到各種輔導班就是典型的家長的“罪惡之一”。

把孩子送輔導班沒錯，但是在把孩子送去輔導班之前，應該考慮到孩子的真實的學習狀態，用一切的辦法調動孩子自己主動去學習的熱情，讓孩子自己意識到提高學習成績的重要性，只有這樣，孩子去輔導班才會有效果。

而大部分的孩子在輔導班（以補差為主的輔導班）的學習，家長花了很多錢，卻從來沒有效果，是因為孩子沒有自己想去學，都是家長逼著去學，都在敷衍各種老師。這種情況下又怎麼會提高呢？

當我們把孩子生下來，就要對孩子負責任，不僅在孩子的吃喝拉撒上，更應該在孩子的教育培養上，從小家長就要積極的參與孩子的成長。

很多家長說，我不懂，不知道，不會。

很簡單：不懂就去多讀書，太多的專家，會有很多的意見和建議。不需要多，讀一本書，把書讀透徹，在實踐中去應用。

因為教育孩子的道理其實到最後都可以歸納為：家長的耐心、有效的引導這幾個字。