很簡單的說話方式阿 你可以說我比一部分本科生努力 專業能力也比他們要好點阿 這是正常的 本科生裡面也有很多人是混日子的 專科生也有 這樣說話的人明顯是不夠聰明 至少是說話上

這句話本身是沒毛病的。

然而，需要注意一些細節，"一些"本科生不比"一些"本科生差。

這是一個統計學問題。"專科生"是一個群體，評價他們的水平要使用機率分佈，至少要用均值和標準差來描述，而不能用一個值來描述。"本科生"同理。這兩個分佈顯然是有交叉的。

專科生水平的均值比本科生低，這是顯而易見的。然而如果說最好的20%專科生優於最差的20%本科生，這麼說應該沒什麼問題。

舉個例子，如果有"一些"杭州師範大學的學生說，我不比清華的學生差。這也沒有什麼問題，例如馬雲。但是如果說杭師大的學生不比清華的差，就明顯是一個假命題了。

我這麼認為的的，真正認為自己不比本科生差的人，是絕對不會說出自己不比本科生差這句話的，說出來就說明自己的不自信。 國家的優質教育資源畢竟有限，肯定要優先給培養價值大的學生，就目前的高考模式來看，我覺得哪怕智商是中等偏下，只要高中三年用功，那也肯定能考上本科。 也就是說沒考上本科更多的原因還是在於是否用功，當然考上重點還是要看智商的。

這個結論基本可以肯定是錯誤的，最起碼是非常非常片面的。

先明確本科生的概念

本科生不僅僅包括三本（現在沒有了），還有二本還有普通一本。

還包括很多985和211的學生。

先不說專科和名校的差距，就連二本學生和名校學生也是天壤之別。

普通的大學生，也有很多很努力的。

但是大部分都不太努力，平時上課玩手機，靠前突擊一兩週。

沒事打遊戲，甚至把談戀愛當做主業。

雖然個別名校學生自認為是名校考上以後就懈怠了，但是大部分都非常聰明、非常有目標、非常優秀。

但是名校的學生確實大部分比較優秀，大部分確實比較聰明、智商高。

很多名校學生在國家級甚至國際比賽都獲得很好的名次，發表高水平論文，參加國際會議。

不信你可以去名校走一走，和名校的學生聊一聊。

名校的學生非常容易找到好工作。

本科生和專科生的差距

雖然不能說所有專科生都不行，但是普遍來說比本科生差很多。甚至很多專科生自己都承認。

而且我也去專科教過一段時間學，那還是相對好一點點的班級。

我發現他們基礎非常差，而且大部分都不愛學習，佈置的作業普遍不按時完成，本科生一週能學會的他們好幾周可能也學不好，一個班級真正比較努力的也就個位數，大部分都來混學歷。

你可以去看看專科生過大學四級和大學英語六級的有多少？

你可以去看看省級和國家級比賽本科專科都可以參加的，本科的獲獎情況多少？

專科生髮表國際論文，參加國際會議的多少？

對比的指標

“有些公司，專科生和本科生幹一個職位，幹得甚至比本科生好點，他們就會得出一個結論，我不必本科生差。”

1 這個有些可能只是個例

出去找工作就會發現，很多公司招人都招，本科及其以上學歷。

很多大企業非常好的企業要求985或者211畢業的學生。

更有甚者要求第一學歷是985畢業的學生。

如果專科生普遍比本科生好，這些公司難道都不識貨？

2 說這話的應該都是沒有太大技術含量的公司，很多行業專科生很難進去

有些公司尤其是小公司或者沒太大技術含量的公司，專科生表現也不錯甚至比該公司的人好一些。並不能說明整體優秀。

隨便舉個例子，做英語翻譯、做航空航天、做大資料開發、做建築設計等等行業，去外企看一看，不說專科能不能做的比本科生好，有幾個專科生幹得了？

某個行業專科生佔優勢，比如汽修機械、甚至銷售等。

因為本科生上學主要學的是理論，實踐不足。有的臉皮很薄，性格不適合做銷售。有的本科生確實也是混日子沒學到啥本事。

3 個例和普遍意義

專科裡面也有個別稍微優秀的學生，可能是高考失利，或者本來就很聰明但是偏科又或者是僅僅自己非常努力。

因為很多本科生尤其是普通的本科生都在混日子，所以個別專科生能超過一些甚至很多本科生也很正常。

4 你去看看知名校友

名校大量的知名校友，而且普通一二本的知名校友和名校的知名校友數量和質量完全沒法比。

再去看看專科學校的知名校友，一方面很少，另外一方面質量也不算太高。

既然專科生不必本科生差，為何有成就的那麼少？

說明不了什麼嗎？

5 高考的作用

高考決定了很多事情。

去名校和專科去看看一看，看看他們都在幹什麼。

和他們都聊一聊，看看他們的思想層次。

或許你就會驚訝的發現高考有很大的合理性。

很多聰明而且勤奮的學生考入了名校，在名校裡很多學生非常努力。哪怕不夠努力，普遍智商偏高。

很多普通本科和專科的學生不僅不夠聰明而且不夠努力。

常見問題

1 可能有些人會說你對比的這都是學習或者學術啊

不管怎麼說作為學生，衡量的指標學習和學術科研佔很大成分。

不比學習和科研難道比誰家有錢？這樣比較還有啥意義。

2 很多專科生畢業也很有錢或者也能掙大錢

要知道剛畢業很多專科生（很多本科生也可以）可能立馬買房買車了，很多專科生創業很成功，有些本科生工資高一點幹了幾年也買不起。

這個是家庭有沒有錢決定的，不是個人奮鬥的結果。

一方面確實有個別很有想法的人，個別專案能給創業成功，小有成就。但是這部分也有很多是家族企業，家裡有錢安排的工作，或者投資。

看看那些名校的學生普遍找的什麼工作，很多進入世界五百強，很多創業成功的大佬，很多商界和政*界精英。

3 專科生創業成功的有很多本科生給打工

這個很正常，首先專科生裡面也有一些比較不錯的，甚至非常有商業頭腦的。

也可能他的父母就有家族企業，就有錢沒辦法。

如果創辦企業成功，本科生給打工也很正常。

如果不是特殊行業，既然持專科生不比本科生差，他敢不敢只招專科生？或許那個時候也是“本科及其以上學歷”了。

但是這個只是個例，也有很多專科都沒上企業做的很不錯的。

但是尤其在中國無數創業成功的公司，大部分創始人等都是本科生甚至是研究生，尤其是名校的高材生。

4 很多人不上大學也不上專科也很有錢，也創辦了大企業怎麼看？

一方面這種情況都是在以前發生的，時代不同了。

還有這類人都是很有頭腦很有經商天賦。

這類人或許有很大的機遇甚至運氣。

不能說明上大學就沒用，或許你上了幾年大學甚至名校都比不上人家不上學家世非常厲害的。

但是不能說明上學無用，上學讓很多窮人家庭的孩子有能力在城市紮根，甚至有所成就。

如果你家庭不好，沒啥天賦再不上好學，你更沒用。

總之不要以偏概全，要進行全面的比較，不要拿個例說事。

很正常啊，專科就兩種人，一種就是學習真的差，就想玩、一種就是嚴重偏科，我周圍的同學其實都不會去覺得自己是專科就很低人一等，反而是有些本科生覺得自己高人一等，比他們差的都是社會渣滓，其實都是心態的問題

垃圾，我就想問問專科生他能讀本科他會選擇讀專科嗎？！都是一些吃不到葡萄就說葡萄酸的渣渣！人家讀書厲害，就說人家是書呆子，我靠，什麼理論，人家就不可以很聰明？悟性高？都是死讀書？這麼跟你說吧，成功的因素很多，你成功了不要以一些墮落的本科生比較，你拿一些比你努力的人比比？切！

首先，本科生和專科生的劃分只看一點，那就是高考成績。如果只根據考試的成績就來判斷人的好壞。未免太牽強了吧。不知道你為什麼要問這麼讓人無語的問題。本科畢業生找不到工作的一抓一大把。專科畢業生就業率也並不低。並且專科生未必混的會差。尺有所短寸有所長的道理你應該明白

這怎麼能相提並論，倆個培養方向不一樣。專科生做不來本科生的事，本科生未必就能做專科生能做的事。我是一個專科生，我覺得自己確實不差，我們也學了很多知識，只是學習的知識不一樣而已，憑什麼我們要認為自己差。

以前我一直相信每個人都差不多，直到我畢業工作。上學的時候為什麼覺得都差不多？我覺得是因為大部分人除了小學都是靠考試升學，身邊人的水平都和自己相差不會太多，尤其學校喜歡分個好壞班，這樣自己身邊人的水平就更相似了。畢業上班後，接觸的人越來越多，發現不同出身不同學歷的人思維方式和理解能力真的是相差甚遠，所以不得不說，一般情況下，拋開不好好學習的還有某方面特有才能之類的特殊情況，我認為專科生不如本科生。順便說一下，上學那陣我也覺得找物件喜歡就好，門當戶對什麼的靠邊站，後來發現還是門當戶對好，不要賭自己就是幸運的那個

這個問題升級一下就是普通本科和985到底差在哪裡? 其實無論是本科也好，專科也罷，都會有許多牛逼的人存在，而專科更注重動手能力，本科注重研發。這是教育部規定的，所以本科的教材都會被批評與社會脫軌，這也造就了這個問題的出現，因為許多本科生畢業以後所學的知識不能很好的適應社會，但是我們分析問題必須考慮整體而不是個例，一般本科的老師大多數都是985出來的博士和研究生（其他學校我也不太瞭解，我們專業的老師基本都是東北大學雙控專業出來的），而專科的老師大多數是普通本科的研究生和本科生（這一點上我不是瞎講的，有很多職業技術學院去我們學校招老師的），所以從學苗和師資力量來看，不同等級的學校肯定是有差距的，所以這個問題我個人任務意義不大，本科和專科是國家為了不同的目的培養的兩種不同的人才，單單這麼比較沒什麼意義可言。