能夠讓他們引起共鳴的話題。高考生可以談為什麼要好好學習，參加高考的意義是什麼。大學生可以談談大學生到底是該放鬆享受大學生活還是應該努力學習為未來拼搏。話題其實應該跟班級的班風和班級的價值觀而定，沒有特定的話題。要想吸引他們發人深思，就要引起他們的注意，提起他們思考的興趣。你可以多去班裡瞭解一下各位同學的情況

在班級即興演講講什麼？

答：即興演講，體現你以往知識和經驗的積累，也正好是展示自我風采的時候，我認為可以透過兩個方面考慮演講內容。

1.學校或班級當下發生的熱點問題。如新生入校的一些事情，或者是學校近期發生的新聞熱點事件。

2.目前社會新聞事件，時令話題。

這些話題一定是能引起大家共鳴的，也就是大家感興趣和關心的。

我覺得，你的這個問題就說明你進入了一個誤區！演講要怎樣吸引人，從來看得不是內容，有人是以情動人，有人是用語言打動人，有人是用肢體動作打動人，也就是說，演講是一種舞臺表演，它是需要技術含量的！同樣的內容，不同的人講，效果完全不同，這就如同一個笑話，不同的人講，有的搞笑，有的不搞笑一樣！內容當然還是要選擇能引起共鳴和興趣的，但最重要的，是你的情感投入和表達能力！說脫口秀的人常說，脫口秀不是一個人給你講了一個有意思的事兒，而是一個有意思的人給你講了一件事兒！也就是說，演講其實是考驗個人魅力的一種藝術形式！所以，提高你的表達能力，情感共鳴的能力，在臺上瀟灑幽默，那麼你說什麼，大家都愛聽！