帶著他還回去，並道歉，告訴他這是錯的。其實小孩子看見喜歡的就拿走，是因為他並不覺得這是錯誤的行為，只是單純的喜歡玩具，所以要家長正確引導，告訴他這是錯的，他下次就知道了，就不會做了。

幼兒園的孩子這個時間都有佔有感，顯得很自私。不管是別人的還是自己的，他都要佔為己有。孩子的霸佔欲會讓同伴很不舒服，特別是從幼兒園拿東西回家，家長更是要好好引導。

您可以試跟孩子玩一個情景遊戲。當孩子玩一個玩具正起勁時，您從他手裡強過來，說是您自己的，試探一下他的反應，估計孩子肯定哭著喊著追著您拿。您不用心疼他，讓他鬧，鬧完您再把東西還給他，然後好好跟聊一聊他，問問他的東西被搶後的感受。等他說完感受後，您再告訴他：“當你把幼兒園的玩具拿回家，別的小朋友找不到時，也一樣會難過！”咱們的目的是讓孩子設身處地體會別人的感受，讓他知道不是自己的東西，不可以拿；讓他明白失去心愛的玩具，別人也會像他自己一樣難過。有時候，給孩子說一大堆大道理，還不如用情景給他演示一遍，他會感受更深。動畫片《大頭兒子小頭爸爸》裡就有好多情景演示，家長不妨效仿一回。

咱們的孩子都還小，只要用正確的方式引導，孩子的一些小問題也會迎刃而解的。