這要看你的孩子的人生規劃設計了。如果僅僅是因為業餘愛好，還是要保證孩子的文化課學習時間，因為學校的學生時間緊張，競爭激烈，業餘愛好只能擠一點時間兼顧了。如果是想走其它專業的路，那還是要調整方向和時間結構，以適應考試的需要。

中學生的早出晚歸只是限於週一到週五，雙休日對於大多數的學生來說有的是時間，只是缺乏家長的理解，缺乏家長的嚴格督促，假日時間多半撲在手機的遊戲裡。

一個優秀的學生，一定是一個善於規劃自己學習和生活的人。我見到過很多成績優秀的學生，每天學習也很緊張，但是他們還是有時間去游泳，旅遊，唱歌，甚至是玩遊戲。所以，如果你的孩子沒時間做自己想做的事，他就是沒有科學合理的學習和生活規劃，家長應該儘可能的幫助孩子去培養這方面能力，相信，透過不斷改進學習生活方式，一定會讓學生真正做到在快樂中學習，在學習中尋找快樂

家長著急也是對的，出發點都是為了孩子好。這些年來，國家的中小學教育已經發生了很大的改變。學校裡有各種各樣的社團，定期會有各種各樣的活動。孩子對什麼感興趣，自然可以加入各種社團。儘管現在的教育提倡德智體美勞五育並舉，五育共同發展。但是高考為了體現其公平性，依舊選擇的是智力方面的考試成績取士。興趣愛好個性發展固然重要，但是一定要在智力發展的好的情況下進行。

時間大家都很緊，真的要做，還是能擠出時間的。

這件事要看家長和孩子的取捨，覺得什麼更重要，就花更多時間。

中學孩子在叛逆期，有這種情況很正常，所謂的興趣愛好，不是家長硬逼著孩子去學習的，如果強迫孩子學習，可能會起到相反的作用，也可能是孩子的興趣愛好你沒發現而已，還是建議多跟孩子進行交流，溝通。

我希望家長從小多跟孩子進行交流，溝通。培養他們成為一個善於規劃自己學習和生活的人。我見到過很多成績優秀的學生，雖然每天學習也很緊張，但是他們還是有時間去游泳，旅遊，唱歌，甚至是玩遊戲。如果你的孩子沒時間做自己想做的事，他就是沒有科學合理的學習和生活規劃，家長應該儘可能的幫助孩子懂得怎樣科學合理的學習和生活規劃，讓孩子真正做到在快樂中學習，在學習中尋找快樂，學習也不是唯一的出路，盡力了不後悔就行，中學時期是個叛逆期，多和孩子溝通，以免誤入歧途！

（1）家長要幫助/引導孩子培養學會合理計劃和安排自己學習、生活的習慣,提高學習效率。這個習慣不僅對孩子學生階段有益處，對於將來進入社會工作崗位也很有幫助。

（2）掌握學習的方法，早出晚歸是大環境的時間安排，怎樣做出高效的學習效果是關鍵的。避免死學傻學盲目學，學會掌握中心方法而舉一反三。

（3）學生生涯不僅僅是書本，還有各種愛好和特長，這是個人需求也是大環境需求，既能讓孩子生活豐富也能綜合發展。

就像人們常說的:“時間就像海綿的水，擠擠總會有的”。事在人為，積極心態引導引導孩子，培養正確的三觀，就不會出現厭學等悲劇的發生。