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  • 1 # 積極的誰誰誰

    馬上過去,把孩子抱在懷裡。安撫自己的孩子,然後說:“寶寶很難過,寶寶的玩具被小朋友借走了是吧,寶寶還沒有玩夠是嗎,那我們跟他說,先交給我們。

    然後拉著孩子的手,讓孩子伸出手來和小朋友把玩具要回來。

    如果對方小寶寶不給,孩子沒有能力解決。那麼父母需要出面解決,對方父母在的情況下,先告知然後再要回玩具。

    如果對方父母不在,那麼用一種溫和的方式幫孩子把玩具要回來,並且很明確的告訴兩方孩子,這個玩具是xx的,看著對方孩子眼睛,用溫和的語氣重複,然後再說,你也很喜歡對嗎,那你問問xx,(自己的孩子)你可以玩一下嗎?

    孩子們的世界與大人是不一樣的,搶玩具的小孩並不是壞,是他成長過程中的普遍現象,他喜歡他覺得他就可以玩。他的認知裡沒有你的 我的 他的。所以不要拿大人的思維看孩子的行為。自己的孩子除了哭沒別的動作,這個也很正常,因為他不知道該怎麼做,超出孩子能力範圍的事情,我們需要站在孩子背後幫助孩子,讓孩子沒有無助 恐懼感。

    很多父母雖然是這種行為也很生氣 但是覺得沒法說,其實 反而會讓兩個孩子依舊會出現這種現象。

    事情過後,我們可以告訴自己的孩子,我們可以與小朋友一起分享如果現在不想,那就要告訴對方,我還沒有玩好。如果對方要強,就要很明確的告訴對方,這個是我的。

    作為父母,我們要首先關注孩子的心理,不要覺得孩子小氣 不要覺得他沒出息 就會哭。

    孩子不小氣,是因為平時自己也來之不易才不會願意和人分享。我們需要關注的反而是小氣背後的原因。

    大人經常因為界限不清晰,讓自己委屈。本身不想借錢給別人,可是對方開口就不好意思拒絕。讓自己處於糾結中,所以,從小就要引導孩子,學會拒絕,學會界限清晰。

    但是,界限清晰不是自私。所以我們也需要區分明白。

  • 2 # 倔倔倔

    寶寶哭,是想引起家長的注意,尋求幫助。

    我家寶寶也愛哭,搶玩具是小孩子的特性,這種情況,我一般就把玩具沒收:那麼多玩具不玩,偏就搶這一個,誰都不要玩了。

    我的方式不一定對,其他的回答或許有更好的解決方法。

  • 3 # 林清楠

    教會孩子學會說“不”很重要。

    小朋友一起玩的時候,總會有搶人玩具的小朋友,也會有隻會哇哇大哭的小朋友。個人感覺只會哭泣不知道如何面對這種情況的孩子,好像天生不是那種與人爭鬥的強勢人,她可能是被父母家人保護的太好了,遇到這樣的事情不知道如何處理,所以有些害怕,只能以哭引起別人的關注,安慰自己幼小的心靈。

    作為父母,首先應該給孩子安慰,把她摟在懷裡,第一時間給她堅定的支援,讓她知道父母是在她這一邊的。然後要和她說,那個小朋友這樣拿或搶你的文具是不對,而你這樣單純的哭也不能解決問題。你應該和他說,這是你的玩具,不經過你的同意拿你玩具不禮貌。

    在平復了孩子的心情之後,要去和拿她玩具的小孩說,這是小朋友的玩具,不能不經過同意就拿別人的玩具,這種行為非常不好。如果你想玩可以和小朋友商量,然後大家可以互相交換玩具一起玩耍。

    如果那個拿玩具的孩子蠻橫無理,你可以直接讓孩子拿回自己的玩具,然後帶她離開。六歲多的孩子應該明白尊重別人的想法了,如果還是拿別人的玩具說明他的家教有問題,可以適當遠離這樣的熊孩子。

    而對於膽小的自己寶寶,平時要多留意,要教會她學會拒絕,自己不情願的事情可以拒絕別人的要求,要勇敢的說“不”。當然更要讓她明白,大家應該彼此尊重,有禮貌有分寸地玩耍可以更開心。

  • 4 # 塗塗抹抹吃吃喝喝

    ①冷處理;如果這是一種普遍現象,才去冷處理。孩子哇哇大哭,不要急著上去安慰。家長做自己的事情,偷偷觀察孩子反映。其他小朋友該玩就玩,不要理他。

    ②理由:1.冷處理能讓孩子知曉玩具被搶,一味地哭是無法引起家長注意,是毫無作用的;

    2.讓孩子意識到該採取其他方式解決問題;

    ④鼓勵孩子的懂事,誇獎孩子一點點的進步

    ⑤跟孩子約好拉鉤,下次遇到這類情況,一定要用有效的方式,而不是哭鬧

  • 5 # 富不天生窮不生根

    孩子在處置特情時於大人的修養有一定關係,家長應該教導孩子不與人掙的中華傳統美德,雖然別人搶了你的物品,但是應該從小養成不與人掙,謙和禮讓的美好品質,大人這時候該出面為孩子掙的該有的權利,讓他感覺到什麼事該做什麼事不做是最好的結局。

  • 6 # Judy、餘銀燕

    6歲的孩子了,跟同伴玩搶玩具只會哭,說明孩子溝通能力,人際處理能力很差。

    鼓勵孩子開口表達要,或不要,儘量讓孩子語言表達自己的情緒。大人對孩子多點耐心,你幫孩子說的太多,做的太多!

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