謝謝您的邀請答題。簡單回答一下您的問題。假如有這麼一天，我一定會回去學習，也一定會更好的去學習。書到用時方恨少，此話一點都不假。知識是生活的鑰匙，每個人的生活都取決於個人掌握這把鑰匙的力度。簡單的回答了您的問題。不全面，也不一定完全正確。不足之處敬請諒解。再次感謝。

謝邀！現在能回校讀書，那是求之不得的幸福之事！少青年讀書，是為了立家就業，維持生活。往往所學都不是自己的所愛！至於擇業，更是由不得自己！現在孩子們也已成家立業，退休的我，完全進入了吃喝住行輕鬆自由，如果再能進校學點自己年輕時就想學的知識，添補自己的知識欠缺，進一步豐富自己，這是多麼甜美舒心的好事啊！

現在讓你重回校園讀書你願意嗎？為什麼呢？

當然願意啦！

人家都說“知識改變命運”；上學的時候，沒有好好領會到這句話的真正含義，而如今，踏入社會，走上了自己的人生道路上，才感覺到知識的重要性；可能因為自己的愚笨，沒有好好讀書，現在面對科技發展的今天，沒有一個好的專業文憑，找份工作都是那麼的艱難，整日風餐露宿，辛辛苦苦，掙點錢，都是那麼的難；每每看著有文憑的人，西裝革領，出入高檔寫字樓，每月領取豐厚的薪水，年底還有一份喜人的年終獎金，還能享受公司激勵政策五險一金待遇，唉！悔恨當初，為什麼不好好努力讀書呢？

如果有一個這麼好的機會，我很願意重回學校，好好努力讀書，用知識充實自己思想，提高自己的職業技能，改變自己的生活狀態。

這個問題使我想起了一句話：花有重開日，人無再少年。

如果現在再讓我去上學讀書，我願意。但，是不能的。

書到用時方恨少。在工作中，經常感覺到自己知識不夠用。雖然是教小學，講課文，講例題沒問題，但總覺得自己還不夠，總覺得應該能把孩子帶入更深、更廣的世界，但是真正講起來的時候總覺得力不從心。一篇課文，一個例題，怎樣講才更生動、更形象、更有趣、更易於學生接受，總是在自己已有知識基礎上一遍又一遍的重複，很難有突破，很難有創新。

假如真得能重新去上學，一定會認真學習，把曾經用來玩的時間全部用在學習上，不會的題趕緊去問老師，做錯的題認真改錯……哎，只不過是夢罷了。

雖然不能回到從前，但我們可以珍惜現在和未來。活到老，學到老。在這個學習型社會里，不用注重學習的形式，非得到學校裡去讀書，在空閒時間多看書，多學習；在工作之餘多看書，多學習，都是很好的選擇。

不忘過去，把握現在，展望未來。