我是一個教師，最不放心的就是這個年齡段的學生輟學“混社會”，若有不想上學的學生，我都會去做思想工作勸其返校。十五歲的年齡正是學習的最佳時段，應該上九年級了吧，家長應儘量勸說讓他返校，或請孩子最佩服的老師幫忙勸說返校，千萬不要放棄學業。如果他實在不想上學，要了解清楚原因，文化課學不進去，可以去職校、技校學點他感興趣的，一則一技在身，將來工作才好找；二則年齡增長，心智成熟，辨別是非的能力也就增強了，出門在外家長才能放心。

現在各單位用人都很重視文憑，大學生到處都是，找工作都很困難，何況一個初中生，其至連初中畢業證都沒拿到的人呢。所以，我建議家長跟孩子認真深入地交談一次，講清利害關係，不要過早去“工作”。

我認為15歲太小了，不要過早去打工，也找不到什麼好工作。又是童工違法的，孩子正是成長的階段，不論身體，還是意識觀。所以我建議孩子愛好什麼，讓他去學。最後還是勸他回心轉意讀書，讓他在打工嚐嚐告頭，過一段時間自己認識到還是讀書好。

不要去，太小了。男孩子確實需要出去多闖闖多看看世界才好。但是太小的孩子三觀還未成熟，世上很多事都是一念之差，誤入歧途不是玩的。建議還是繼續上個技校，就近學個手藝什麼的，錢不錢的都在其次。等孩子大點再放出去。如果朋友太熱情，你可以以孩子太小不想給他添麻煩為由拒絕。

結合你的問題，談談我的幾點看法：

第一、為何15歲不上學？

15歲正是讀書學習的年齡，是因為家庭原因不想讓他上學？還是孩子自己不想學？還是其他特殊原因。如是家庭原因，或許家長有不得已的苦衷，但無疑會害了孩子一輩子，15歲不上學，在家也幹不了什麼，應該想盡一切辦法恢復學業，這才是正確的出路。 如果是孩子自己不想學，要積極的尋找內在原因，如學習的環境，交往對的朋友，自身對的努力等等，做好孩子的思想工作，從不同方面和孩子溝通，使孩子正確認識學習的重要性，重返學校。確實有特殊的情況，也要以學習為重。

第二、什麼朋友帶他去工作？

每個人都有朋友，而朋友有各有千秋，不知道你說的朋友對你來說屬於普通朋友？特別要好的朋友？知根知底的朋友？孩子15歲了，學好、學壞全在一念之間，如果是迫不得已要輟學出去打工，一定要託付給知根知底的朋友，知道朋友是做什麼的，在哪做？孩子去做的工作對孩子的健康成長是否有不利影響，不能為了工作而工作。這個工作孩子是否有興趣，不是為了逃避家長而選擇外出和朋友去工作。這些問題都弄清楚了，才能保障孩子無論到哪，都有個健康對的環境，不至於學壞。

第三、為何不捨得？

正所謂“兒行千里母擔憂",每一個家長都愛惜自己的孩子，都希望為他們遮風避雨。孩子15歲了，縱然不想學習了，也是該學會自己照顧自己的時候，要讓他去磨礪、去吃苦、去見識，不指望他能掙多少錢，而是希望在經歷之後，接觸社會，學會待物待人，學會人情世故，認識社會的競爭殘酷，沒有知識在社會工作能幹些什麼。或許，短暫的經歷之後，他會知道學習的重要，知識的可貴，為何捨不得呢？記住一句話，學會放手，風箏才能展翅翱翔！

都是為人父母，真誠希望，每一個孩子都能健康成長！

謝謝邀請！對這個問題我我認為。15歲的孩子不上學，要隨人去很遠的地方去工作，這千萬使不得。15歲，正是孩子讀書學習，增長知識的黃金時節，如果錯過這個機會，將會落下終身遺憾，須知:機不可失，時不再來。再說孩子還小，身體各方面發育不全，許多工作還不能勝任，生活不能完全自理，需要家人呵護照顧。因此，做為孩子的父母，絕對不能讓孩子棄學去工作。希望你認真考慮，慎重選擇，勸說孩子繼續上學讀書，學好知識，長大了好好報孝祖國，建設家園。

身為初中老師的我，這種問題見過很多！比較慚愧，雖然我可以傳授他們文化知識，但是我卻無法阻止個別學生的一意孤行！15歲，芳華年紀，有著自己的倔強和主張，他們渴望衝破父母和老師為他們設定的成長羅網，想要飛得更高更遠、無拘束！殊不知，社會是個大熔爐，他們在懵懂的年紀步入社會，可能誤入歧途，也許會大漲宏圖！未來的事，誰也難以預料！身為父母和老師，只能祝他們安好！所以說，雖然我不贊成他們過早的步入社會，但是，既然做了這個選擇，我也會衷心祝願孩子們好運！

如果可以，建議家長給辦一個暫時休學的手續，然後用狠一點的手段治他，比如他要去打工，先找一處自己認識的地方讓他試試。告訴老闆在可以的範圍，不要對他太客氣，或者帶他到你熟悉的工作領域，讓他看看世態炎涼，生活不易，多磨磨他……

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、惰性，多發生在初中二年級以下的孩子，因為懶惰不愛寫作業討厭考試等不上學。常伴有假性頭疼或者胃疼等身體表現。

2、問問孩子為什麼不想去上學，這是癥結所在，但是態度要誠懇，不要帶有家長式的武斷，可能孩子不會告訴你，這個時候就不要追問了，你追問反而會激怒他，你最好從他的朋友和老師那裡弄明白從自身找原因。

3、孩子早戀，情感受到傷害。孩子早戀一直是青少年高發的成長問題，很多青少年陷入了早戀的陷阱，青少年把所有精力都放在戀愛中，無心學習，成績大幅下降，出現厭學情況。青少年是不成熟，無論是在感情還是處事上都是如此，容易在感情中遭受挫折，導致青少年遭受到巨大的心理傷害，不願意去上學。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、不讀書的人，精神上永遠缺少能量，但凡空閒，只能靠玩遊戲、刷劇、睡覺來打發時間。而熱愛讀書的人，無論被置於何種孤單的境地，都不會喪失最後一個交談夥伴，那就是自己。

2、孩子離開學校久了，學習跟不上，很老師同學關係疏遠了，更難適應學校生活

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、和孩子平等交流。這是一個平等交流的過程，你的社會經驗固然比孩子豐富，但他的想法也許也能給你新的視角。最後的決定權還是留給他自己，無論他做何決定，你還是依然愛他、支援著他。有了這樣的支援和愛的氛圍，孩子往往會更願意繼續學習。

2、父母關係的融洽。父母之間可以因為意見不和爭吵，但是最好不能有相互傷害的言語攻擊或者暴力的行為。父母之間可以有不同的意見也可以有衝突，但是要給海地傳遞一個這樣的資訊:爸爸媽媽不會因為這樣的爭吵就分開的，因為孩子最害怕的就是父母說要離婚，這樣會讓孩子覺得非常沒有安全感。

3、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，瞭解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什麼條件和要求等。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、家庭文化氛圍缺乏，有的事業比較成功的父母總認為自己沒有什麼文化卻照樣成功，孩子讀不讀書無所謂；有的父母忙於工作，無暇顧及對子女的教育，甚至乾脆把他們丟在家裡給爺爺奶奶或外公外婆；有的父母認為自己有錢好辦事，現在孩子學得怎樣不重要，反正家裡的錢很多，孩子只要平平安安地長大就行，學習成績好不好無所謂，以後可以用錢為他們安排出路……

2、孩子因為上網成癮不想上學。

3、有些孩子不想上學，是因為他們的同學不斷嘲笑他。兒童的行為與日常所認為的一般規範的任何偏差，都會引起一系列的嘲笑，教師對於嘲笑者的縱容和懈怠會讓被嘲笑者內心收到極大的創傷。教師自己強調並譴責孩子的錯誤用了已證明自己已經順利完成了工作，但是這樣子的譴責行為會引起周圍孩子們嘲笑情緒的風暴。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、知名作家龍應臺曾經說過這樣一段話：“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”孩子若是不上小學，只能在家放牛，其他事他幹不了；若是小學畢業，不上初中，可以當個小商小販，到建築工地打工，做保安……

2、交往的圈子也會不大，且與有豐富內涵的人交流起來困難，令你窘迫。

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、多用交朋友的思維，少用管教的思維。家長都會覺得自己走過的路，自己的經驗可以讓孩子少走一些彎路。殊不知這是家長的思維，孩子的思維方式自然有他自己的想法。當我們對身邊的每個人有要求的時候，身邊的人勢必會產生一種緊張和反抗的情緒出現。所以以交朋友的思維方式去操作，往往會事半功倍。孩子很喜歡是以朋友的思維方式和他們進行對話的。

3、樹立正確的價值觀。有一些家長，或許是出於愛孩子的目的，無形中給初中生透露出“家裡很有錢，老爸老媽很有能力，以後的生活無憂”之類的資訊。這種誘惑對於三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、孩子不會學習。有一類孩子厭學，是因為他不懂得怎麼去學，也沒有興趣去學。每次考試他都不是很在乎，但是成績發下來的時候，面對家長的焦慮，老師的指責，同學異樣的目光，他會感覺很難受。所以內心不願意接受這種處境，於是選擇了放棄。

2、與老師同學有矛盾或不知道怎樣相處。無法面對老師的當眾批評，感覺很沒面子，失去了自尊，無法面對同學，只能躲在家裡。

3、孩子不喜歡上學，其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況最常發生於家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學校就讀的時候。 父母如果反應不當，可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學，家長鬚注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、孩子不上學，容易黑白顛倒在家玩手機遊戲，時間長了更難回去學校。

2、不讀書的人，精神上永遠缺少能量，但凡空閒，只能靠玩遊戲、刷劇、睡覺來打發時間。而熱愛讀書的人，無論被置於何種孤單的境地，都不會喪失最後一個交談夥伴，那就是自己。

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。

2、共同探討讀書的意義是什麼？讀書從孩子的角度來說，並沒有發現有什麼巨大的作用，也不知道能夠給自己帶來什麼。這時候家長可以引導孩子去思考：讀書的目的是什麼？為什麼要讀書？讀書後能夠給自己帶來什麼？其實讀書的意義點在於自我成長，但是要讓孩子自己意識到成長的點是什麼？隨後家長可以以自身或者身邊優秀人的例子進行列舉：讀書可以讓自己成為自己想成為的那種人。不上學會損失什麼？不上學會有哪些遺憾？這些問題和思考的點是需要家長和孩子共同去探討的。

3、帶孩子上街或者徵求孩子意見的前提下，到學校附近轉一轉，並聽孩子在學校的事情。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。