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  • 1 # 秦山談教育

    在農村工作20多年了,毫無疑問,選縣直學校。

    別看兩個學校只隔一公里,縣直學校的各種機會要多的多,你會有更多的機會獲取更多的證書,而這些證書就是你以後職稱晉級和拼優的必要條件。由於學校招生都是劃片區,鄉鎮學校和縣直學校招收的學生層次不一樣,家庭環境也不一樣,現在是人脈社會,你會發現選擇了縣直學校,對你辦很多事都要方便很多。

    現在的人都非常現實,如果你還沒有結婚,去相親的時候,當別人知道你是一個老師,而且還是個鄉下老師的時候,可能扭頭就走。

    各個地方的政策不一樣,在鄉鎮學校,或多或少的有一些鄉鎮補貼,千萬不要被那幾百塊錢迷住了雙眼,你會發現你會失去更多。

  • 2 # 當代師說

    從題主的敘述中知道,這所鄉鎮學校在縣城周邊,跟一所縣直小學相距一公里。題主關注的著重點,似乎落在了學校的距離上,也有答主說距離哪個學校近就選哪一所的。我認為,關注點錯了,距離不是問題,關注點應該落在學校的發展上。

    首先,應該關注兩所學校的辦學規模。

    如果兩所學校辦學規模相當,那麼,我認為更應該多考察考察鄉鎮小學,因為,作為一所鄉鎮小學,跟縣直小學相隔很近,不僅生存下來,而且發展的很好,這是很不容易的事,值得選擇。如果,這所鄉鎮小學,教師老化,學生稀疏,明顯沒有發展前途,當然不選。

    其次,關注校長和學校領導班子,關注教師隊伍構成。

    關注學校領導班子成員,特別是校長的為人、學識,學識淵博管理有方的校長,當然為學校加分。教師隊伍的構成,有哪些縣市名教師,以及這些人的基本情況,都作為考察專案,你入職後要與這些人相處共事的,他們能給你帶來哪些幫助,這些都是應該予以考慮的。

    第三,關注當地群眾對兩所學校的評價。

    所謂金盃銀盃不如口碑,群眾的眼睛是雪亮的。一所學校辦的好壞,在於當地人的認可。學生家長對學校認可,就會大力支援學校和老師工作,這對於你入職後的工作是極為有利的。如果群眾不認可,破窗效應帶來的負面作用,會給老師工作帶來很大的干擾和影響。

    題主應該綜合以上因素,做出正確的選擇。

  • 3 # 教師枕上書

    與其說這是兩個問題,莫如說這是兩種人生態度的選擇。

    選擇直屬小學,你的工作更具有挑戰性,對你各方面的要求比較高。

    學生的生源質量比較好,如果用心教,獲得的成就感就比較大。

    但是這種更磨練人,更能夠鍛鍊人,你的教學水平能夠短期得到一個很大的提升。

    另外在直屬學校,外出派遣的學習機會比較多,能夠見到不一樣的東西。可能是學習理念,也可能是眼界。

    評職稱可能更容易,因為名額相對來說比較多。

    當然在直屬學校也有一些不方便,可能學校的規定比較死板,要求坐班。哪怕課上完了,也要錮在學校。

    自由度也沒有鄉鎮那麼高,說的再直白一點,鄉鎮比較好耍。如果你胸無大志,鄉鎮還是挺適合的。但是如果你想走出去,走的更遠更高,建議去好的地方。

  • 4 # 特殊流星

    如果是距離一公里,地域差異可以忽略。縣直屬單位平臺與空間更有優勢,課時會少很多,當然班額大作業批改多,迎檢壓力也大點。鄉鎮單位課時多,壓力相對小點,當然優勢是還有鄉鎮補貼。自己權衡吧!

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