回覆列表
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1 # 5分鐘家庭教育
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2 # 荒拓
要有一個好校長，要教師看到個人成長的希望，為教師創造發展的平臺。支援教師做自己想做的事情，並積極給予建議支援和評價。要有良好融洽的工作環境，師生關係，教師關係，校長與教師關係和諧，真實坦誠。為教師真心服務，衣食住行，吃喝玩樂在學校校長眼中。讓教師有家的溫暖。學校發展有前景，辦學有前進理念，讓學生，家長，教師，以能進這所學校為榮。關心關愛教師，有良好的人際關係。捨得捨得有舍有得，願意儘可得合法使用資金保障教師待遇最大化。
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3 # 任老師談教育
一是待遇，比較高而且有上升空間的待遇。
二是情感，有人文關懷。
三是平臺，可以給予教師展示、成長，並獲得成就感的機會。
四是文化，學校奉行積極向上的文化氛圍。
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4 # 讀書運動思維旭哥
三方面改善發展老師的未來：
一是：營造教育的理念方面，擔升願景和使命，信念觀值觀
二是：改善福利和硬軟體水平，以人為本。
三是：打造一批人，一條心，一個教育生態圈，不斷提高自身的學習和團隊協作能力
社會上的學校可以分為兩類：
1.公辦學校
2.民辦培訓機構
這兩類學校如何留住優秀老師，所用方法不同。
公辦學校去除掉編制、帶薪假期、福利政策等因素，需要考慮的是在校園文化、晉升激勵、獎勵措施上留人。
民辦培訓機構如果想留下優秀老師，需要考慮的因素更多，首先是源頭上的招聘，選擇更認可本機構文化、教育理念的老師；其次在薪酬政策上，實行能者高薪的階梯薪酬，設定相應的股權激勵計劃，讓培訓學校變成大家的學校。再次，領導人一定要有格局、利他思維，成就員工的思維。這樣的領導誰都願意追隨。成就了員工，員工有工作動力，工作做好了，就是成就了自己。