可以多培養一些孩子的其他興趣愛好 ，多帶孩子出去玩 見識見識手機外面的世界 。還有就是家長自己要以身作則 孩子什麼樣 很多時候只是家長的一個縮影。

。。。這是個問題，需要多多指引該是。小孩子可以玩手機娛樂，但是不能過，應該有度，建議，可以商量學習一小時後可以玩手機半個小時，這樣，如果剛剛開始可以把玩手機時間定為一個小時，後面慢慢減

冰凍三尺，非一日之寒，從小溺愛。不捨得管，造成今天的任性。六年級，孩子進入青春期了，進入青春期也意味著進入了叛逆期，小時候養成的壞習慣到叛逆期會愈演愈烈，越來越讓人難以琢磨，越來越不服從管教。玩手機也是其中的一個壞毛病，既耽誤學習也對眼睛有傷害，學習越來越差，家長著實頭疼。

這樣的孩子怎麼辦呢？最好的辦法是交給老師，家長不要護短，如果家長護短了，那就一點兒辦法也沒有了。

我舉個例子，我班以前就有個學生痴迷手機，家長拿他沒辦法。媽媽在我面前哭，讓我管他。孩子爺爺奶奶十分的護短，溺愛孩子，他的媽媽很不錯，爸爸在外打工。以前因為上課玩手機，我批評了他，他的爺爺奶奶說我傷了他的自尊心。我就不管了，上課隨便玩。不到一個學期，這個學生的學習成績一落千丈。媽媽著急，因為這事兒和爺爺奶奶吵了一頓。我對這個學生的媽媽說，只要你們不護短就好辦。他的媽媽說，老師你該怎麼管就怎麼管，我們不護短。我看到他那無奈的樣子就說那好吧！

他上課在玩手機的時候，就毫不猶豫堅決的他把他收回來，他很不服氣，給我耍橫，我恩威並用，把他關在辦公室裡。狠狠地餓了他一頓。他的媽媽也不給他送飯，由於他的媽媽擋在那裡，爺爺奶奶也沒有辦法。餓了他一頓後，下午我又把他留下來做作業， 嚴厲的說，什麼時候做完作業什麼時候回家吃飯，他沒了靠山就乖乖的聽話了。我們這樣較量了幾次，只要是不寫作業或者是不認真寫作業，就別想吃飯，我就陪他作業。這樣，我們較量了一個多學期，他終於敗下陣來。

一般這類學生都很聰明，但是反覆性很強。星期天，節假日他的母親就帶他到街上轉轉，分散他的注意力。我們在學校也搞一些課外活動，比如讀書活動。讓他們儘量忘掉手機。儘量不接觸手機。

這位母親說，如果你現在心疼她，長大了不心疼你！我很欣賞這句話。其實孩子的壞毛病都是家長的包容縱容溺愛所引起的，如果家長不溺愛孩子，不縱容孩子，他們就覺得自己沒了靠山，在學校乖乖的聽老師的話，乖乖的學習，讓孩子自由生活，自由學習，自由成長，哪有什麼壞毛病？那有什麼叛逆的孩子？ 希望家長對孩子少三分溫柔，多七分嚴厲。

請家長尊重老師，放心老師，把孩子交給老師吧。我想老師會有辦法把你們的孩子管好的。

第一點以身作則，你要是天天抱著手機不放，沒資格也沒立場不讓還以為玩兒，第二點立規矩:要麼完全不讓玩兒，要麼談條件，如果他能保證一天玩兩小時就讓玩兒，放不下就不讓，最好籤字畫押。第三點:教育核心，絕對不要溺愛，那是害孩子，脾氣不好肯定有出處一定要花最大精力找到原因。是慣的毛病還是缺乏溝通、陪的時間太少等。要與孩子多溝通，馬上到叛逆期了。做好心理準備。

第一，家長自己要有清醒的認識。常聽到家長和老師在點評一個不用功的孩子時，會說這孩子其實挺聰明的。我過去也常常感覺一些學生看似很機靈，但學習卻總提不起來，再仔細觀察他們的課堂表現，經常走神;再看看他們的假期作業，都是明顯的應付了事。

我已經非常清楚:學習欠主動、不專注、怕吃苦是這類孩子的通病，而恰恰更糟糕的是，他們從小被家長和老師灌著“迷魂湯”，一直沉醉於“自己很聰明”的幻覺中，久了，懶惰成了進步的殺手，馬虎成了成長的死敵！在學習上，他們變得越越來越不自信，進而只能在其他方面尋求關注和安慰，從而愈發喪失進取心，最終成為家長和老師的“一聲嘆息”。

第二，要讓孩子有明確的認識。在教孩子們閱讀完王安石的《傷仲永》後，我特意講到了此類現象，講到了方仲永本是天才兒童，最終卻“泯然眾人矣”，是因為其父“不使學”——他的父親貪圖小利沒讓他堅持學習;他自己“受於人者不至”——沒有很好的接受教育。可見，一個人的天賦是有限的，後天的努力才是進步成長的關鍵。

我提醒孩子們說:千萬不要認為自己很聰明而放棄努力，千萬別讓自己成了“張仲永”，“李仲永”！要知道，真正聰明的人，是善於管理自己，能夠合理分配和利用時間，積極主動的去學習的人！

第三，要對孩子有嚴格的要求。莊子在《齊物論》中提到一個“吹萬不同”的現象，說的是同樣的風吹萬物，聲音卻迥然不同。我們同班的同學，在學校的學習時間是一樣的，老師也是一樣的，課堂學習的內容也是一樣的，如此相同的外部環境下，決定最終成績的優劣，則取決於課內我們的專注程度和課外的主動程度。

大家都有著相似的青春，好比是有著相似的財富，而如何讓這種財富在學習階段升值，則取決於我們自己。所以說，真正的聰明，是能夠抓住學習的每個環節，把自己天賦發揮到極致！

有一個成語叫“無事生非”，學習是學生的天職，如果一個即將上六年級的孩子無所事事，不思學習，精力一定會放在遊戲上，最終，遊戲了自己的人生！所以一定要明白：浪費學習時光的人，都是傻瓜！一定要讓孩子，專注起來，投入到學習中去。