一、關注身心健康步入中學階段，孩子身體和心理都進入迅速成長期，由於一系列身體的變化，造成孩子心理狀態也急劇變化，有原來活潑好動的突然變沉默的；有原來不修邊幅的變得特別講究的等等。家長這時要做的，是默默觀察，積極干預，遇事多采用交流、引導的方式，這個時期孩子能保持著一種積極向上的生活學習態度，不但會影響學習成績，甚至影響著他今後的性格。所以，關注孩子的心理是家長首當其衝的任務。另外，中學時期是孩子身體迅速成長的時期，家長們應該做的首先是減負，而不是加壓。所謂“身體是革命的本錢”。
二、 學習能力培養大部分家長都很關注孩子的學習成績、考試排名，因為這些能衡量孩子的學習成果，並且將在很大程度上影響並決定著孩子的未來。但從長遠來說，家長應更關注他們的學習能力，遠比關注他們都掌握了那些知識更有意義。授之以魚，不如授之以漁。讓他們掌握更有效的學習能力，效果往往更為明顯。有證據表明，善於自我學習、反思總結的孩子比一般孩子學的輕鬆，思維也更活躍，今後走上社會適應能力更強。
三、平等姿態交流
家庭是每個中學生最為重要的學習與生活場所。給孩子創造一個良好的家庭環境甚至比一個好學校更重要。對待中學生子女，家長應做到：
1、講民主，講平等。給孩子提供決策的權利，讓孩子充分體會到受尊重的感受。
2、對孩子講誠信，形成親子互相信任的氛圍。
3、學會讚美，要善於發現孩子的閃光點。孩子有了進步，家長要及時給予表揚、鼓勵，使孩子認識到自己存在的價值，增強自信。
4、鼓勵孩子正當的興趣愛好。對於孩子的興趣愛好，家長在這個階段要加強觀察並有意識地引導孩子，此時他們的興趣愛好也許對他們的將來很有意義。孩子的業餘愛好廣泛，更容易擁有快樂的性格。
四、做好家校溝通橋樑
很多中學生，每天的生活基本上都維持在兩點一線的狀態下，因此除了與父母的關係，學校生活成了廣大中學生生活的重中之重。對於處於叛逆期的中學生來說，往往不願意將學校生活與父母分享，因此父母要保持與學校班主任或老師的溝通，以恰當的方式瞭解關心孩子的學校生活。當孩子對老師有怨言時，家長要千方百計在孩子心中樹立老師的威信，教育孩子尊敬老師，當好家校溝通的好橋樑。
青春期的孩子，更需要理解和關注，而不是僅僅停留於吃飽穿暖這些方面。當我們在精神層面給與了孩子積極的影響，那麼孩子諸如打架、叛逆、早戀等問題就不會出現。
一、關注身心健康步入中學階段，孩子身體和心理都進入迅速成長期，由於一系列身體的變化，造成孩子心理狀態也急劇變化，有原來活潑好動的突然變沉默的；有原來不修邊幅的變得特別講究的等等。家長這時要做的，是默默觀察，積極干預，遇事多采用交流、引導的方式，這個時期孩子能保持著一種積極向上的生活學習態度，不但會影響學習成績，甚至影響著他今後的性格。所以，關注孩子的心理是家長首當其衝的任務。另外，中學時期是孩子身體迅速成長的時期，家長們應該做的首先是減負，而不是加壓。所謂“身體是革命的本錢”。
二、 學習能力培養大部分家長都很關注孩子的學習成績、考試排名，因為這些能衡量孩子的學習成果，並且將在很大程度上影響並決定著孩子的未來。但從長遠來說，家長應更關注他們的學習能力，遠比關注他們都掌握了那些知識更有意義。授之以魚，不如授之以漁。讓他們掌握更有效的學習能力，效果往往更為明顯。有證據表明，善於自我學習、反思總結的孩子比一般孩子學的輕鬆，思維也更活躍，今後走上社會適應能力更強。
三、平等姿態交流
家庭是每個中學生最為重要的學習與生活場所。給孩子創造一個良好的家庭環境甚至比一個好學校更重要。對待中學生子女，家長應做到：
1、講民主，講平等。給孩子提供決策的權利，讓孩子充分體會到受尊重的感受。
2、對孩子講誠信，形成親子互相信任的氛圍。
3、學會讚美，要善於發現孩子的閃光點。孩子有了進步，家長要及時給予表揚、鼓勵，使孩子認識到自己存在的價值，增強自信。
4、鼓勵孩子正當的興趣愛好。對於孩子的興趣愛好，家長在這個階段要加強觀察並有意識地引導孩子，此時他們的興趣愛好也許對他們的將來很有意義。孩子的業餘愛好廣泛，更容易擁有快樂的性格。
四、做好家校溝通橋樑
很多中學生，每天的生活基本上都維持在兩點一線的狀態下，因此除了與父母的關係，學校生活成了廣大中學生生活的重中之重。對於處於叛逆期的中學生來說，往往不願意將學校生活與父母分享，因此父母要保持與學校班主任或老師的溝通，以恰當的方式瞭解關心孩子的學校生活。當孩子對老師有怨言時，家長要千方百計在孩子心中樹立老師的威信，教育孩子尊敬老師，當好家校溝通的好橋樑。
青春期的孩子，更需要理解和關注，而不是僅僅停留於吃飽穿暖這些方面。當我們在精神層面給與了孩子積極的影響，那麼孩子諸如打架、叛逆、早戀等問題就不會出現。