很好嘛！我覺得很好嘛！嗯，這樣的活動，啊，就應該，應該，啊，這個這個，天天搞，日日搞，這個這個，搞出風格，搞出水平，為教師節添磚加瓦，好，這個這個，我先說這麼多，一會兒大家多補充。

這種行為，看似當地政府尊師重教，但卻適得其反，引起全社會對教師的反感！

尊師重教，應從反腐倡廉，節約支教，全體公務員大公無私，提高教師政治地位和經濟待遇，吸引各行各業的優秀人才都來爭搶教師崗位，取代濫竽充數的南郭先生獻身教育事業！才能培養出三百六十行的尖端人才！

自願是打心裡就願意，不用人招呼，也不用人要求！

強迫性捐款，捐物是非自願的，也是一種最可恥可恨的行為，更是一種強制要求別人，抬高自己的一種思想！

以前某地方地震時，公司管理者為了買好某些部門，就實行了一次“捐款”（非自願強迫性）。作為一個華人其實心裡有數就行了，一方有難，八方支援這個道理誰都知道，不用人強迫都捐款，可是現在偏偏有些人就是為了顯擺顯擺自己，卻把大家踩到底下，強迫性讓大家做事情，這種不正當行為是十分可恥的！

其實捐款，無非就是自願的一個活動，沒有必要一定捐，道德綁架的事情其實並不少，但是真的沒有必要去做，人知行善著善，不知惡的難道就是惡了嘛？

很多節日可能是沒有資金去搞活動，這個要求大家來湊湊，就說是一個份子錢，其實沒必要拿著捐款的名義去強制籌錢。

教師節其實是一個很好地節日，畢竟老師是作為一個辛勤園丁，在崗位上兢兢業業，說捐錢出發點也是好的，在這種好的出發點之上應該是自願前去，而不是出現強制的捐款。

教師是神聖而且偉大的，工資其實並不高，但是很兢兢業業，所以需要更高的認同感，這種教師節的活動也應該由教育局或者學校拿出一部分資金，作為教師節的獎勵，也感恩辛苦奉獻的老師。

老師賺這麼點錢其實並不容易，為了一個教師節，然後又讓教師親自拿出100元捐款，這不就是“擼羊毛”嗎？這何嘗不是應了那句話：“羊毛出在羊身上。”

真正的公益捐款是自發自願的行為，不是一種強制，一紙命令；更不是一種負擔，而是由內到外的慈善。

捐款慶祝教師節的做法不可取

教師節的設立本來是因為對教師辛勤付出，嘔心瀝血育桃李的一種尊重和認可，也作為全社會尊師重教的一個標誌，可是如果靠強制捐款來慶祝，就偏離了教師節的本意，就像本來好好的東西突然變質了！

在我以前那些年的記憶中，每到教師節這一天，縣裡領導會委派主管教育的副縣長來學校進行慰問，當然隨行的還有教育局的領導等。學校會派出代表與領導們座談，參與座談的老師會誠惶誠恐的與領導們“暢所欲言”，表示對領導的關心“感激涕零”。學校有時也會買點糖果瓜子擺在會議室，請老師們去吃，一般也不會有人去，大家都在忙著上課，哪有功夫坐在那裡吃東西閒聊呢。有的時候也會在這一天讓老師們“彈性上班”，也就是有課的上，沒課的就休息休息，辦一下自己的事情。班裡面，有心的班主任會拿點班主任費或班費給認課老師們買點護手霜，水杯之類的東西，由各班班長或課代表送給老師們，表示祝老師們節日快樂。其實，有學生們的一句話，當老師的就很滿足了。好的校長，有時會給老師們發包茶葉喝水，就很不錯了。

可是，近幾年，教師節再無人問津，要成績，要質量，要效率，壓得老師們喘不過氣來，什麼節日不節日的，我們講究的是奉獻，教師節真得離我們越來越遠……

人生多煩惱，世事常變幻。中國有著獨特的國情，所以也造就了中國獨有的種種社會民情，強迫自願捐款也算是其中之一吧。遇見了這樣的事，人們多半都覺得堵心！但其實若學會了轉念，則煩惱即會化作菩提。

譬如，雖說是強迫自願捐款，但你仍可以把它看做是一次掃除吝嗇習氣的機會。生活中，若是別人侵犯了我們的利益，我們一般都會起大煩惱，這個就是習氣使然。要想掃除這種習氣，就要透過佈施來進行。所以，若遇到了強迫自願捐款的事情，不妨歡喜隨心隨力捐款，並在內心發願：願我的此次佈施能夠利益到需要幫助的人，願得到幫助的人能夠生起歡喜心。如是，一件令人懊惱的事情，就能轉化成為讓自己內心生起歡喜的事情。與此同時，我們要堅信因果。要相信，財不浪施，功不唐捐。所有發自內心的善行，也許不能即時得到回饋，但他一定會在你未來人生的某個時間節點上，帶給你意想不到的驚喜！

前賢有言，心有多大，福就有多大！古往今來，無數的事實，已經雄辯地證明了這一點。