孩子不喜歡英語，作為家長要去了解孩子到存在什麼方面的困難，而不喜歡英語的，不同的情況來分析慢慢的引導孩子，正確有效的先去培養興趣，讓孩子在玩的過程中潛移默化的學習英語。這樣至少讓孩子不會討厭，玩的過程學習英語！

每次說到英語都會想起初中學英語的情形。我就先說說我如何從一個英語學渣逆襲成一個英語學霸的。

我們那時初中才剛開始接觸到英語，然後教我們英語的老師是從縣城裡調來的二十出頭的年輕男老師，鼻樑很高，鼻子還有點多尖，於是大家給他取了個外號叫“公雞”。第一次英語單詞聽寫，老師點到了我前面的男生。我還在幸災樂禍，結果馬上就點到了我。其實當時我壓根就不知道要聽寫什麼，我甚至連單詞是什麼都不知道。整個人迷糊的很。後來上去毫無疑問寫不出來。後來老師點同學上去做題目，關於主格和賓格的選擇題。看同學做出來了，我就感覺好奇怪“這個知識點老師是什麼時候講的，我怎麼不知道？”那時感覺自己真的迷糊得很，腦子裡感覺全是漿糊。我甚至都懷疑上課時我在雲遊(發呆)。

至今我仍清楚的記得期中考試我前面男生考了48分，我考了49分，我同桌考了39分，她前面的男生考了38分。

後來，暑假，老師說他的同學搞了一個暑假補習班，可以補習英語和數學，40天60塊錢，上午兩節課，下午兩節課。其實我數學壓根不用補，但這個補習班是英語和數學一起補的。那時家裡只有一輛腳踏車，爸爸每天要騎著去很遠的地方做事。我每天就走路走一個小時去街上補課，每天來來回回總共四趟，也就是說每天在酷夏頂著烈日要走四個多小時的路。也就是這樣到了初二，我的英語居然一躍成了全班第一。

題主說孩子不喜歡學英語，其實無非是沒興趣，而沒興趣很大程度上是因為成績不好，沒有信心，沒有成就感，所以就不想學，害怕學。因為學得不好，還很有可能因此被同學取笑或者被老師批評過了，所以心裡有陰影。就像我讀大學時，普通話不標準，一開口說話同學就笑話我，還學我。害得我好長一段時間不敢開口說話。就像我大學計算機學不好，然後我就討厭上計算機，道理是一樣的。

所以要想讓孩子不排斥英語，就要多多鼓勵他，引導他，開解他，想辦法讓他樹立學好英語的信心。要學好英語，單詞，語法很重要。單詞一定要熟記，能聽寫，能默寫。語法要熟悉，會靈活運用。要達到這樣的效果，就要上課認真聽講，下課多讀多背多練習。學習悟性也很重要。有時候感覺自己懵懵懂懂的，一旦開悟了，學起來很輕鬆。如果條件允許，家長可以每天抽點時間陪孩子讀讀英語課文，陪孩子聽寫單詞。或者給孩子找好點的寓教於樂的學習英語的APP ，或者給孩子報個英語補習班。誇讚孩子的每一點一滴的進步，從而讓孩子獲得學習的成就感，感知、體會學習的樂趣。孩子成績上去了，得到的認可和讚揚，自然就會喜歡上學英語了。