在寫必刷題的時候，一定考考查的是不是高考必考知識點，一定要注意每本書的知識考點，然後去做相應的題型，一定要在熟悉知識點的時候，在去刷題

必刷題視情況而定，一般來說對考生有一定的幫助。必刷題是依據歷年高考題，學校教材而定。很多時候是一種積累題，無所謂真假。

對於高中是否必刷題，我持有不同的看法，在高中階段對於知識的理解是很重要的，如果假期一味的刷題，沒有對知識理解透徹，下次遇到變式的題還是不會，還是要理解題的本質問題，對於題的設定都是，透過不同的形式的變式，而沒有改變本質的核心，在假期高中生刷題的前提下，應該完善知識結構圖，在結構框架的情況下發散思維，構建框架圖，做的題目明確它考的知識點在哪，在加以刷題輔助，會得到事半功倍的效果。假期也是分科整理，提升成績的關鍵時期。我個人提倡還是結構化框架的建構。在學習期間做過的試卷，練習題之類的，用結構畫出每科知識結構圖框架，一個好的知識框架，有利於你對知識整體把握，一張網路圖，不至於讓你的知識點顯的凌亂，在做題時不至於分不清題目考察是知識點屬於哪單元。其次，刷題不是一般的題海戰術，要有針對性，結合自身實際情況。在那些科目那些知識點上，沒有理解或者掌握，針對性刷題。刷完題，要善於總結，刷到題那類是同類型結構的題，考察知識點是相同的，一個自我完善提升的過程。對於高考中假期必刷題，我認為真假是不同的。