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  • 1 # 談學習聊教育

    傳統教育和新興教育是社會發展不同時期的產物,從本質上沒有好壞之分。因為曾經的傳統教育也為國家培養了很多人才。但是二者因為時代的不同,教育的理念也有區別:

    1、傳統教育重知識、新興教育重素質。傳統的教育從課程設定上除了音體美就是文化課。新興教育課程設定更豐富,突了學生綜合素質培養。增加了社團活動、綜合實踐、地方課程、學校課程等,讓學生在學好文化課之外還能培養其它興趣愛好、實踐能力。

    2、傳統教育重教、新興教育重學。傳統教育一節好課是看教師講的如何精采,教師處於主體地位,學生只是被動的聽。新興教育倡導學生的主體地位,體現學生的自主學習、合作交流。強調教師少講,學生多學,以學定教,教學過程中教師是主導者。培養的是學生的自學能力。

    傳統教育有它的弊端,是整齊劃一的教育,學生沒有個性發展;也有它的好處,比較純粹,比較務實。新興教育培養了學生綜合能力,但實施不好就成了形式,反而不利於教學。所以,不管是哪種教育,只要有益於學生就是好教育!

  • 2 # 朱汪東

    1、傳統教育偏向於培養基礎學科的人才;素質教育偏向於培養應用學科的人才

    2、傳統教育注重禮儀,注重傳承性,課堂比較有秩序,傳統教育下的孩子比較謙虛

    3、現代教育注重培養學生的全面發展;教育與生產勞動相結合成為現代教育規律之一;現代教育普及制度化,教育形式多樣化;終身教育成為現代教育中一個富有生命力和感召力的教育思潮

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