感謝邀請，孩子最近迷上了玩什麼。家長我們都要知道孩子為什麼迷上玩這個彈珠機，所以當我們明白了，孩子再透過玩這個東西，在得到什麼獲取什麼，這個時候我們就知道了父母欠缺了孩子什麼，透過玩彈珠機，能給孩子帶來樂趣、陪伴和放鬆或者成就感，同樣讓我們會看到在和家長一起玩的時候，孩子是得不到這一切的，那麼在這種情況下家長該怎樣辦呢？

首先，家長要反思自己和孩子相處過程中的態度，和孩子相處的時間，和孩子相處的時候的溝通，是否順暢？那麼當我們反思自己的時候，我們就知道在和孩子的交往互動的過程中，我們忽略了孩子的一些需要，比如說，在你這裡得到肯定後的成就感；比如說你用心陪伴；比如說你給他愛的需要等等，這些的滿足如果來自於父母，孩子會把父母作為第一迷戀的物件。

其次，家長要反思自己。孩子在玩什麼玩？玩的過程中家長是不是分別心太重，允許玩這個不允許玩，那個越控制的越反對的孩子越是去玩，比如說玩手機，玩彈珠機，家長越是提醒反對，那麼孩子越去玩，有的孩子喜歡玩畫漫畫，家長極力反對孩子，質疑要學漫畫。當家長忽略他的時候，反而能很正常的過去，所以我們不把專注點放在玩彈珠機上，而把專注點放在我如何做才能吸引孩子，才能陪伴孩子，才能去愛孩子上，你就有辦法了。

可以慢慢讓他慢慢減少玩的次數，增加其他的活動，多些親子活動，和孩子打羽毛球和乒乓球都是不錯的選擇。多和孩子接觸，瞭解孩子的想法。

小孩兒對某一個遊戲或者某一項活動、任務突然表現出了超出一般範圍的喜歡和依戀，那麼一定在另外一些方面有了很大的缺失，家長首先要找到這一方面的缺失在哪裡。

如果是特別喜歡待在戶內玩遊戲，可能是在戶外運動的時候受了挫折或者是被其他孩子欺負了，或者孩子覺得戶外活動的時候沒有陪伴，找到這個原因；

如果特別喜歡鑽研一些大人看來“不務正業”的事，還一天天樂此不疲，找到孩子是不是在學習上或者其他還有競技的活動中被折了信心，和孩子一起去面對，而不是單純地責罵他們；

如果想快速阻斷孩子對彈珠機的興趣，可以選擇跟他一起玩，每次都完虐他，這種簡單粗暴的方式也不是不能用，但是一定要慎用。

唉！其實人人都是望子成龍望女成鳳，龍鳳只有一對兒，誰當的是？盡力去規範孩子吧！實在沒有辦法了就順其自然吧！一切天意！也許長大了比誰都優秀！