這個握筆姿勢是看幾歲！

如果是3-4歲就沒必要去改正，這個時候的小孩他們剛拿起筆畫畫、寫字，他們對這支能表達自己想法的筆充滿了好奇和希望，他們會以最舒服的握筆姿勢來表達自己的心裡的世界！

到了5-6歲就要慢慢改進握筆姿勢了，慢慢的作業多了，壓力大了，一個好的握筆姿勢可以更快速的完成！

這是一個過程，小孩從不會握筆到正確握筆其實很快適應了！一開始沒必要強行糾正，孩子們都很棒的，學的也很快的！

孩子握筆姿勢不正確必須糾正，否則，寫不好、寫不快，還因此導致寫字時歪頭、彎腰，一旦形成習慣，對視力健康、形體修養會產生不良影響。

根據我對書寫技藝研究實踐發現，孩子寫字難看主要是執筆姿勢不對，而造成執筆姿勢錯誤的根源是，從小拿小勺、使用筷子的手法就不正確! 久而久之形成了一種“大把抓”的習慣，而不是用指頭尖部適當的著力捏著小勺或筷子。

據我所知，幼兒園~小學這期間，筷子使用技法一直是空白科目，目前為止，這個專案沒有列入教學計劃。於是，上小學之後，由於寫字課老師沒有系統的教授怎麼用筆，故而，學生隨便拿筆沒有規範，這種現象已經持續幾十年了……但願，寫字進課堂之後，能儘快改變現狀。希望書法教育家們多在這方面費些心思，做點兒造福子孫後代的事兒吧！