對下：手無技藝人將畏，

對下：目乏遠瞻心且怯，

對下：度無志略業將廢，

出上：腹有詩書氣自華。

“腹有詩書氣自華”這詩句出自蘇軾的《和董傳留別》。

“腹有詩書氣自華”，是我們經常用來形容一個有才華有氣質的人的一句古詩，它寄寓著我們對讀書人最美好的想象。

和董傳留別

蘇軾

麤繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。

得意猶堪誇世俗，詔黃新溼字如鴉。

這首詩是蘇軾罷官鳳翔籤判赴汴京，途經長安時，寫給朋友董傳的。蘇軾在鳳翔府當判官時，董傳與之相隨。董傳當時窮困潦倒，正準備參加科舉考試。這首詩就是表達對董傳的勉勵之情。

麤繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。麤（cū）繒：粗製的絲織品。麤：同“粗”。穿著粗衣劣布，度過一天一天的生活，胸中有藏有詩書，氣質自然光彩照人。

厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。厭倦了與年老的學人過著清淡的日子，決定跟隨舉子們參加科舉考試。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。囊中羞澀，無錢置辦“看花”的馬，但可以看那令人眼花的“擇婿車”。尋春馬：孟郊《登科後》詩：“昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”擇婿車：此指官賈家之千金美女所座之馬車，遊街以示擇佳婿。

得意猶堪誇世俗，詔黃新溼字如鴉。考試得中仍然可以向世俗的人們誇耀，詔書上如鴉的黑字寫著你的名字。

送別詩就像一種應用文，在古代，詩人間離別，免不了寫詩相送，詩的主要內容是對董傳的勉勵。人家要去考試了，說幾句勉勵的話是應該的。

不過，這首詩的前兩句，“麤繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”單獨拎出來，就是讀書人的精神畫像。腹有詩書，雖布衣粗食，自光彩照人。

腹有詩書氣自華，現在也是我們對讀書人的精神想象，並非所有讀書人都是這樣，現在，面目可憎博士大有人在，只有懂得用詩書來涵養自我的人，才能從詩書中吸收光彩。若對聯，可不考慮原詩，合規則和諧意境就可。試對之。

腹有詩書氣自華，

心藏點墨家常香。

腹有詩書氣自華，

家藏蕭笛歌常興。

腹有詩書氣自華，

屋來紫燕福將臨。

腹有詩書氣自華，

山中翠竹風常臨。

腹有詩書氣自華，

胸無點墨情常衰。

首先說，東坡此句只宜作為下聯。

其次說，確實有人配過對偶句，不錄。我的應對是:

肩擔道義聲方正；（對句）

腹有詩書氣自華。（出句）