在初中時，我只用了半年時間，就將英語成績從二十五分提高到了九十五分。我結合自己的經歷來回答這個問題。

我上初中時，農村學校的英語師資匱乏，而且整體教學水平不高。初一時教我們英語的是一個高中剛畢業的女代課教師，工作倒是挺認真，但經驗和水平畢竟不行啊。記得我們第一次考試時，全班及格的只有十多個同學。我當時還是在重點班裡，老師就是這個樣子，可見當時農村的英語教學是多麼落後了。

剛進初一時我的英語還能考五六十分，後來越學越難，加上自己貪玩，於是就慢慢的滑下來了，中考時英語僅考了二十五分。那一年，我以五分之差落榜。

復讀後我開始惡補英語，從初中第一冊的第一課開始，記單詞，背課文，學語法，不會的地方就請教同學和老師。就這樣一課一課捋，一冊一冊鞏固，半年後我的英語已經能考到九十五分了，這一年的中考考了全區第二名。

我從提升自己英語成績的經歷中總結出一個經驗，那就是補習弱科要從基礎抓起。因為知識都是前後聯絡的，初二的課文裡有初一的單詞和語法，初一的單詞和語法學不好，初二也很難跟上。