回覆列表
-
1 # 南腔北調人
-
2 # 剪之不斷
補習班是大班的話，如果孩子不認真學習，純屬浪費時間，不知這位家長是否考慮一對一的家教或者一對一的線上家教，這種模式對孩子成績的提高是有幫助的，優思老師就是一個專業做一對一課程輔導的平臺，孩子在學習中的狀態會被如實的反饋給家長，有什麼問題都可以和老師直接交流
補習班是大班的話，如果孩子不認真學習，純屬浪費時間，不知這位家長是否考慮一對一的家教或者一對一的線上家教，這種模式對孩子成績的提高是有幫助的，優思老師就是一個專業做一對一課程輔導的平臺，孩子在學習中的狀態會被如實的反饋給家長，有什麼問題都可以和老師直接交流
贊成這個家長的觀點。花錢請家教，讓孩子上各種補習班不一定能起到作用，這很大程度上取決於孩子的自律性。
如果孩子自律性較強，但某門功課比較薄弱，需要透過課外加強提升，這個時侯可以透過上補習班加以提升，而且確實會有效果。我孩子的同學，父母都在外地務工，但她學習成績都很好，晚自習都是自個在家複習。上初中後，化學基礎比較不好，她自已報了化學補習班，每次考試都是年段前十名以內。
如果自律性不強的孩子，放學在家裡不是打遊戲就是看電視，書本看不到幾分鐘屁股如針扎，這種狀況花錢去補習相信肯定是不起作用的。有個朋友的兒子，打遊戲那個入迷與專注，你根本就無法撼動他，學習成績也可想而知。2018就要升學考，朋友很著急，所以去年暑假花了不菲的價錢給兒子報了個補習班，每天辛辛苦苦的接送，但補習班上完回家依然固我的打遊戲，這種補習能起什麼作用呢？
所以家長送孩子上補習班也未償不可，但前提是：孩子養成自律的習慣，知道學習的意義。或者這個補習班老師較有經驗，可以有效引導孩子提升學習興趣與自律。