回覆列表
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1 # 豹哥實驗室
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2 # 烊烊and戰戰
第一，大部分人認為上技校的都是一些學習不好的，而現在的社會學習好才是法寶，所以自然而然的就帶了一些偏見。
第二，有些技校學生因為自己上了技校，老師管教不嚴，產生叛逆心理，在社會上打架鬥毆，所以也影響了人們對技校的看法。
第三，在這個優勝劣汰的社會，人們會覺得上技校沒有前途，畢業後找的工作也是一些普通工作，收入也不高，所以也有這方面的原因。
以上是個人看法，不喜勿噴。
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3 # 空中的燕兒
這主要是由於技校的生源都是沒有考上大學，有的有可能也沒有考上高中，父母為了孩子以後走上社會，有一技之長，選擇技校，所以生源上技校生生源較差。
這些孩子有部分在學校期間是不好好學習，有打架鬥毆等現象，所以導致大家覺得都不是好孩子；
還有就是這些年技校孩子出來的就業，多是些藍領工作，工作收入剛開始不是特別高，或者工作環境不好，導致社會大眾一直對技校有偏見。
這些年隨著國家的宣傳，人們觀念開始有些許改變，但是大趨勢仍沒有變，依舊是覺得那是隻有考不上大學才去的地方。
隨著國家需要人才的多樣化，這樣的偏見會逐漸降低並消除。
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4 # 英語拓展閱讀7
說不上是偏見吧。按照社會固有規則給所有適齡學生劃出的跑道，去上技校的這幫孩子基本都是跑的最慢，成績最差的，大家理所當然的會看不起呀
可以理解，很多技校的孩子，初中階段發展的不順利來到了技校，我有切身經歷。這些孩子的特點是學習能力弱，但動手能力強！我校就是由中專升格到高職的，兩類孩子都接觸的不少，推薦就業的也有佷多。企業反饋是技校的孩子聽話，高職的學生學習能力強，有主見。但是如果在校期間激發起了學習勁頭，潛力無窮！我就有一個學生，在校期間早早的自學完了學校的所有課程，自主報名參加社會上的各種軟體考證。現在在南韓留學，應該是數1數2的大學全額獎學金。