由於種種原因,也許今後,對很多職場上的人來說,都有可能要面臨,下崗、再就業的問題。經濟形勢的不斷變化,技術的快速發展,產業不斷地調整、升級,行業的變化;舊的、落後的產業被淘汰,新的行業不斷產生。比如說,諸如無人超市、自動駕駛技術、人工智慧、機器人等等,新技術的出現,對很多的行業,會產生不同程度的影響。下崗、再就業,也許會成為社會的新常態。有人也提出過,教師都有可能成為將要“淘汰的職業”;大概是指傳統方式下的教師,“一本書、一支粉筆”的教師,要轉變成網路時代下的“新型教師”。
下崗的心情,可以理解,尤其是面臨各種各樣問題,有各種困難的人。人們如何應對新的就業形式;改變不了現實,就改變自己吧;尤其是年輕人,面對現實。每個人,都要想好,下一份工作,是什麼。會學習的人,永遠不會被淘汰。
由於種種原因,也許今後,對很多職場上的人來說,都有可能要面臨,下崗、再就業的問題。經濟形勢的不斷變化,技術的快速發展,產業不斷地調整、升級,行業的變化;舊的、落後的產業被淘汰,新的行業不斷產生。比如說,諸如無人超市、自動駕駛技術、人工智慧、機器人等等,新技術的出現,對很多的行業,會產生不同程度的影響。下崗、再就業,也許會成為社會的新常態。有人也提出過,教師都有可能成為將要“淘汰的職業”;大概是指傳統方式下的教師,“一本書、一支粉筆”的教師,要轉變成網路時代下的“新型教師”。
下崗的心情,可以理解,尤其是面臨各種各樣問題,有各種困難的人。人們如何應對新的就業形式;改變不了現實,就改變自己吧;尤其是年輕人,面對現實。每個人,都要想好,下一份工作,是什麼。會學習的人,永遠不會被淘汰。