回覆列表
  • 1 # 鹹蛋黃脫口秀

    這個問題我不好回答,因為開學報到已經是多年前的事情啦!

    怎麼說呢,有點激動。去獨自面對一個新的環境總是內心有點小期待的。

    但是記憶最深刻的是初中開學報到:

    當時自己自持聰明考了一個離家很遠的重點初中。開學的時候,媽媽怕不認識路讓爸爸送送,話沒說完,爸爸就說:“送什麼,找不到路不會問,鼻子底下長得是什麼?”

    就這樣,打包好鋪蓋卷,和媽媽一起捆在腳踏車後座上,捆的很緊,估計是怕半道上鬆了我自己招架不住。騎著腳踏車跌跌撞撞的也算順利到了學校。那時候沒手機,也沒想給爸媽咋樣報個平安啥的。

    週五回家,晚上躺在床上,媽媽進來說:“你別怪你爸爸,你剛走他就騎車追出去了,看著你進了學校才回來的。”當時委屈的淚水終於在週五的晚上流了出來!

    每個父母愛孩子的方式不一樣吧,不管什麼樣的方式滿滿的都是愛!

  • 2 # 清風泛影

    是人都有感情,何況是經歷了九九八十一難的學子,歷盡了千辛萬苦考上了自己喜歡的學校不激動才怪呢。

    激動就要在學校好好學習,把理論知識學紮實,學業有成,也好就業,這也是給父母和學校爭光!

  • 3 # 豫西文化教育

    每當學生報到,作為農村學校的老師,其心情可以說是“忐忑不安”“五味雜陳”“幸福與苦惱同在,焦慮與期盼共存”……

    1,班級優秀生有多少“展翅高飛”了?是不是又在重複昨天的故事:“獲得的是失望,守巢的是自己”

    (鄉村學校是城區學校的“優秀生”培養基地)

    2,學校裡面的年輕教師有多少到城區學校“另謀高就”去了,剩下的教師面對“貧血”徵,無奈中充滿期盼“輸血”……

    3,羞愧難當,無顏面對“江東父老”,辛辛苦苦培養出來的“優秀學生”無緣再見,往日信心滿滿,奮鬥的成就感蕩然無存,化為烏有!面對的不是家長讚許的目光而是對鄉村教師能力的質疑,無論你多努力……

    4,忐忑不安七上八下:面對“另謀高就”同事留下的崗位空缺,不知道自己有沒有“分身有術”本領來填補……自己的“身價”還要提高多少?肩頭的分量還要加重多少?

    5,做好心理準備,強化“潛能生”轉化本領,思考怎樣把留下來的“潛能生”再怎樣培養成“優秀生”……

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 為什麼喜歡的女生總用“你是個好人”來拒絕自己,該怎麼辦?