回覆列表
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1 # 電影不是影
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2 # 糊塗難
本人認為，現在的社會也己經超越傳統教育了，網路傳播夠快的，五歲孩玩手機樣樣都會，五十歲以內的人讓網路搞的都找不著北了，現代人都己經沒有傳統觀念了。在換個什麼STEAM不知中國的青少年會走向何方，還有沒有中國的人味。還有沒有愛國思想，中國五千年的文明大國不知走向何方，還能存在嗎。
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3 # 絕版老鴇
所有教育都是資本產物，沒有不帶利益的。
STEAM教育先是資本推動，在利用人性弱點來大勢所趨。實際學習效果也和其他產物大徑相同，效果也是因人而異。
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4 # 大衛樂高
資本推動，市場重視，產品迭代、使用者接受！ 最重要的是中國孩子在現行教育體制下面缺乏哪些，這些STEAM教育是否能補全短板！
中國的素質教育其實與STEAM教育異曲同工，之所以現在這麼高調提出，很大程度上是教育培訓機構的大幌子，在這個幌子下高收費高斂財。這麼多科目的綜合需要多大投入？誰來投入？還不是消費者自己買單。教育機構和消費者合力把這個泡沫越吹越大，最後資本市場得利。教育近年來一直被資本市場操縱越來越商業化市場化，教育早已脫離了教育的本質，能踏踏實實做好我們的基本素質教育就不錯了，一味模仿美國不顧國情追求不切實際的東西終將被資本市場投機。