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不要以老一輩的想法去教育隔輩人

第一步：不要只會指使，要學會傾聽

第二步：不要以輩欺人，要學會平等

第三步：不要冥頑不靈，要學會接觸新事物

俗話說，隔輩親，這是不能否認的，因為父母到了有孫子孫女的年紀的時候，因為精心養大的孩子已經很久不在身邊，工作也早就過了危險期，特別是沒有自己時間和空間的長輩們，過多的精力很難發洩掉。又因為返璞歸真的自然作用，長輩們就把多餘的精力放在了下一代的孩子們身上。隔輩親也就很常見了。

但是，爺爺奶奶姥姥姥爺看大的孩子，和父母看大的孩子是有很大區別的。畢竟雖然愛孩子，但是精力確實已經不如年輕人了，她們對於孩子的要求就是，不要太打擾日常的洗衣做飯，能吃飽，不摔傷就好了。但是對於年輕一輩的我們來說，對於孩子，要讓他每天有一定的活動量，要開發專注力，要開朗，要學會愛。這樣的要求對於父母有限的精力來說，是有點過了的，畢竟，他們還要做家務等等，看孩子只是他們生活中的一小部分而已。我們年輕人可以因為孩子讓家裡亂亂的，但是他們不可以，他們已經乾淨了太多年，已經無法忍受髒亂的環境。

從當下的思維著手，考慮孩子現在所想的，所做的，結合實際來教育，小孩主要靠引導，因三才而施九教。根據不同的性格，用不同的方法。

一般來講，隔輩親，所以隔輩教育最容易出現的問題是嬌慣溺愛孩子。

因此，隔輩教育要注意以下幾個方面：

一，一定要給孩子灌輸規則意識，遵守規則，孩子違反規則，要給予適度的批評教育，不能因溺愛破壞規則。

二，不能因為因為溺愛孩子，而無原則地姑息縱容孩子，尤其是和別的小孩發生衝突時，自己孩子錯了，就要批評教育，不能“護短”。

三，可以給孩子教育一些自己擅長的並且積極向上的知識或技能，但不要把一些不好的習慣或愛好灌輸給孩子。