在國際學校上學應該是很久才會回家一次吧，家長沒有很多可以陪在身邊的機會，也不知道孩子一天都在做什麼，所以這個樣子的話，我就建議要給孩子樣子閱讀的習慣了，這個習慣必須從小就養成，在孩子還沒有上國際學校之前就要養成這個習慣，監督孩子有規律閱讀，讓他養成自覺閱讀的習慣，當孩子放假回家的時候也可以監督孩子多多閱讀，在完成老師佈置的任務的同時也不要忘記讀書。

1.可以給孩子準備些印象深刻的小摘抄。無論是帶去學校的書包裡、文具盒裡，還是在家裡的各個常見的位置。一來可以增加孩子對精美句子或者名言警句或者詩歌的積累，二來可以給孩子創造閱讀的驚喜，勾起孩子追根溯源的興趣。

2.可以在陪伴孩子的時間內，講一些哲理故事，自己多注意表達的層次和使用的詞彙，也可以給孩子朗讀，激發孩子的想象力和聽說讀寫的能力。

3.可以透過喜馬拉雅、得到等app的音訊，讓孩子根據自己喜好去挑選收聽的知識類的節目，讓孩子自己在興趣的海洋內遨遊。

總之，孩子從國際學校回來的時間有限，而是學校有很多系統的課程，多讓孩子透過你陪伴的閱讀來積累親情友情、國學經典、社交禮儀等等的知識，讓孩子的人格塑造更加立體。