家長是想找存在感，覺得孩子被責罰了，家長臉上沒面子

建議老師跟孩子溝通，告訴孩子愛之深，責之切，老師是希望孩子好才會責罰，讓孩子心裡沒有負擔在做家長的工作。

沒有不疼孩子的家長，同時也沒有不關心孩子的老師，可能都是方式有問題，多溝通就好了。

有的家長溺愛孩子，反應比較大

老師也不要太難過，不是所有家長都能善解人意的。無愧於心就好

我覺得這已經是一個不懂教育的家長。

孩子在學校裡被老師責罰肯定是有原因的。

作為一個家長一定要把其中的原因弄清楚，不分青紅皂白的就斥責老師，一定是一個平時就特別溺愛孩子的人。

如果孩子在學校裡被老師責罰，作為一名家長，首先要問問孩子是什麼原因？把孩子陳述的原因記在心裡之後，然後再和老師溝通。看看老師所講的和孩子所講的事情是不是一樣的。如果孩子講的和老師講的不一樣，那麼這裡面肯定有人說謊。我覺得孩子說謊的可能性比較大。因為現在的老師輕易的不會處罰孩子，因為現在的老師都知道孩子特別的金貴，所以呢能說服教育就進行說服教育。而且在進行說服教育的時候，語氣也不會特別的嚴重。就是老師實在氣的過頭了，也不會說特別嚴重的話。

當然了，可能有個別老師他的方法不對。但老師對孩子的初衷都是好的。可以和老師好好的溝通。

如果碰到了一個不明事理的家長，不分青紅皂白就到學校大吵大鬧。那麼作為一名老師就要注意了，這是一個不講道理的家長。對他的孩子不要過分的管教，平時只要上課不搗亂，作業能完成就隨他去了。

這樣的家長可能就抱著這樣一種態度，我的孩子就這樣了，我的孩子能不能成材不讓你管。

所以既然這樣了，對他的孩子不要太上心。其實他這種態度也是給老師一個警告，就是一定不能嚴格管理他的孩子，更不能打他的孩子。

作為一名老師一定要保護好自己。

因為孩子被老師責罰就來學校大鬧，可以說這樣的孩子有這樣的父母基本敗相必漏。

一日為師終身為父，這是我們老古人留下的經典句子，我們要對老師有恭敬心，才可能學習好，才可以對社會，對國家有用，連老師都看不起，學習肯定不會好，將來怎麼會有大成就。

在此不想討論家長目的何為，只想給這樣的家長說:“您正在逼著老師放棄您的孩子，您將得不償失！”在學校老師不會無聊到無緣無故拿你的孩子來責罰，既然是責罰了就一定是孩子身上出了什麼問題。這時你最好的處理辦法是先虛心向老師瞭解清楚情況，再配合老師教育好自己的孩子。就算覺得老師的做法欠妥當，也不能當著孩子的面指責老師，必須得教會孩子尊敬老師，嚴格按照老師要求完成各項學習任務。這是所謂的“親其師則信其道也！”當然老師也會有做得不當的地方，但請相信出發點一定是為了你的孩子好。所以作為家長你可以私下與老師溝通，秉承都是為了孩子好的這個出發點，與老師達成共識，共同教育好孩子！

一被老師責罰，家長便大鬧學校，無怪乎以下幾種情況：

一是過於嬌慣，只要瘋長的野草，不要修剪的樹苗，孩子是天下第一霸王，任誰也不能動其毫毛。

二是家裡長輩過於溺愛，不分好壞，見不得孩子受委屈，每次在學校受到老師批評，就回來告訴家長，家長立刻給他出氣，慢慢助長了孩子的膽量，甚至添油加醋，肆意歪曲事實，挑動家長與學校大鬧 ，從而達到有氣必出，有仇必報。

三是以此要挾學校，勒索錢財 ，不達目的絕不罷休的惡人作風。

無論那種情況，家長都不可以不分青紅皂白大鬧學校，首先要弄清情況，明辨是非，以教育孩子健康成長成為有用之才為最終目的，絕不可以助紂為虐，最終自食其果。