首先要把短文兒啊讀上一遍，然後看一遍問題再讀一遍。重點要注意文章的開頭和結尾，還有每段的句首段首。簡單的提煉出這篇短文的中心思想。回答問題時都要圍繞中心思想去找答案。注意修辭方法的運用，描寫方法的運用。

1,認真審題。

理清閱讀題中要求你回答什麼。

2,確定策略

即確定你採取什麼方法來解答。如，解釋關鍵詞語的意思。

策略一，可採取“拆分——組詞——整合”法解決。

策略二，採用“語境理解”法解答。閱讀題中，有許多詞義須放到具體的語境裡去理解，才能夠確定這個詞的真正意義的。

3,核定答案。

再回讀一遍原題，核實一下答案是否切題。

語文的閱讀理解一般是給出一段比較有意義或者很經典的文字，一般有以下問題需要注意。

1.迅速通讀一遍文章後，要仔細檢視需要回答的問題。在隨後的仔細閱讀中，需要對提出問題段落和重點文字反覆斟酌並適當標記，帶著問題去閱讀可以讓我們很快的抓住文章的中心意思，也可以在分析文章時有倒推的幫助。

2.重點標記有提綱挈領意義的句子。每一篇文章都或多或少有一兩句中心意思的話，或自成一段，或在段落的首尾，標記出來，對理解文章的書面意義和象徵意義有很大幫助。

3.對文章中出現的名人名言或者詩詞名句要重點理解。不但要理解字面的含義，還有了解名句出處時的外部環境和時代意義，方便理解文章引用名句的真實用意。

4.結合時代背景，體會現實生活中的意義。有些閱讀理解會有根據文章描述結合現實生活的體會總結問題。需要言簡意賅的提煉出文章的主題思想並準確切入到現實生活的聯絡，寫出自己真實的想法。

閱讀理解是很能反應學生平時的閱讀能力和閱讀範圍的，而且國家對語文的閱讀理解也是越來越重視，還是那句話，想做好閱讀理解題，功夫需要下在平時。

很多學生做閱讀理解時，心裡是抗拒的，莫名的煩躁，特別是遇到名家名篇，更覺得晦澀難懂，無從下手。帶著這種心態去做閱讀理解的學生，往往答非所問，花了心思，寫了很多，可得分很低，俗話說的，做無用功。所以，做好閱讀理解的首要條件就是放鬆心態並且要帶著好奇和探索精神去做閱讀，去和作者做深刻的思想交流。這樣的閱讀態度基本就事半功倍了。

其次，做閱讀理解之前，先看所要作答的問題，帶著問題快速地把文章瀏覽一遍，瞭解文章的體裁和結構，把重點的句子標註出來。讀完後，認真審題，把會做的，容易做的先作答，有些概括性的問題，需要思考並用自己的語言作答的，不要著急回答，需再次回到文章，讀相關的重點段落，待心裡有把握後再動筆作答。

最後，再重讀一遍文章，檢查自己所理解是否切題。這一步，常常被忽略，被認為是多此一舉，實則是至關重要的一步。因為等你做完所有題目後，你對文章的思路，作者所表達的思想基本是瞭然於胸的，這種時候你以輕鬆的心態再讀一遍文章，進一步理解作者的寫作意圖和寓意，會更容易找出之前的困惑並檢查所作答的是否切題。

另外，平時注意積累一些答題的公式和技巧。做任何事都有一般的技巧和方法，閱讀理解也不例外，要想在做閱讀理解時得心應手，平時得注意總結方法。

比如，如果題目問“某句話在文中的作用”，先了解“這句話”在文章中的位置，如果在文首，那就是開篇點題；或者總結下文。如果在文中，則有承上啟下，總結全文，或者引起下文。如果在文末，一般有點明中心，深化主題，或者照應開頭的作用。

每種題型都有相應的答題公式，遇到一類或者相似問題要注意總結並做好筆記，如此反覆，做閱讀理解時就可以舉一反三，易於反掌了。

1.通讀全文，掌握大意

快速瀏覽文章，可以鉛筆劃出標題(中心)、開頭段(觀點)、結尾段(結論)及各段落的首句(主題句)

2.仔細讀題，二遍瀏覽

瀏覽一遍知道大概後，接著讀題目，帶著問題，第二遍讀文章，這個時候一些問題，尤其選擇題和填空題，你會發現找到答案了

3.個別精讀，全文覆盤驗證

有些在第二遍還不能明顯找到確定答案，可以在題目出現的文章的附近段落，再次搜尋線索，結合文章中心，可以寫出自己的一份答案（尤其開放式問題）

第一步總觀材料，抓主旨，劃重點句。

第二步看問題，劃關鍵詞，回憶答題思路。

第三步組織語言認真答題