學習是相互得。中醫不光是中國的，也是世界的。日本的漢方大師也不乏人。大塚敬節和丹波雲堅等，都對中醫造詣很深。但他們都是從我們中醫上取得的。所以說學習中沒有學生和老師。因為發展，丈有所長，寸有所短。

中醫在目前的理論體系下無法相互學習，最典型的就是10箇中醫同時給1個病人診斷，竟然出了10種診斷，還相差很大，自己都說不清怎麼回事。所以這個問題問了等於白問。

中醫要進步，要發展，要突破。當然根本是在繼承的基礎之上。把中醫介紹到全世界，別的國家繼承得好，發展得好，有所突破當然應該學回來。就不只是一個日本了。不然中醫在發源地反而落後了，豈不是華人的恥辱?

這種事情己經發生過了，不知讀者有沒有留意一篇英語單詞的博文，談到了 shame 和 china 這兩個詞。中國的國名 China 是由瓷器 china 而來的，瓷器是由中國介紹到全世界的，然而現在最優秀的瓷器產品卻不是中國生產的。換句話說中國生產不出來那麼好的瓷器! 這難道不是恥辱(shame)?

這種事不能再發生在中醫上了。有中醫從業者擔心中醫現代化會令中醫西化，會被西醫滲透、同化。不能說沒有這種可能，特別是西醫借現代科技之力，處理問題非常方便，高效率，如果中醫業者稍有惰性用西醫的手法處理自已的業務，長此以往，中醫可能真的面目全非了。

這更說明中醫要採用現代科技，因為長期處於不方便，低效率最終將導致沒落。

哪些方面可以採用現代科技?我是外行，不成熟的想法希望各位可以參與討論。比如望聞問切是不是可以用資訊科技，人工智慧來輔助?這類器材現在發展得怎樣了? 診脈的器材是否可以做成可穿戴的手環進而與大資料相連使大眾隨時可以得到自己建康狀況的最佳建議?

在醫術上中醫基本不用向曰醫學習，誰能把祖宗留下來的東西學會了一半，他就是個了不起的大家了。在思想上在運作上我們是得向人家學學的。人家在學習知識的勁頭上，真是我們的榜樣，就一個人參加白虎湯，研究者把石膏知母人參等全部的藥按不同比例或去掉某一樣藥或去掉某兩樣藥，做了數千次的藥理實驗，最後得出結：人參加白虎湯只有原方配比，降血糖效果最佳，中國古人是不可思議的。看看，這才是科學的態度，不像中國自己的某些個怪胎，動不動叫囂中醫無用無效不科學，不做雙盲，真是去它孃的，說著說著我就氣不打一處來。在日韓，人家是拼了命的學漢方用漢方搶注漢方，生怕弄少了。中國的中醫黑唯恐中醫不滅，真是出劣種不在高窪地！

應該向日本學習的準確說應該是對文化的傳承方面，這一點不只是存在於中醫這一個類目方面，日本學術界嚴謹的態度和對傳統文化的尊重與發揚，這些都是值得我們深思的。中醫源於中國，學習是為了更好的彌補自己的不足~（中域教育）