嬰兒追視困難也是腦癱症狀的一種表現形式,應該引起重視。所以,對於出生的嬰兒來說,家長應每天給孩子看紅色絨線球、追視紅光。
方法一:在寶寶清醒時,讓寶寶仰臥在小床上,家長可離寶寶15公分拿著紅色絨線球慢慢抖動,使毛線球進入寶寶的視線,然後慢慢左右移動,讓寶寶學習追視。如果寶寶視線中斷,可重新開始。另外家長還可手拿綵球、譁呤棒等玩具讓寶寶學習追視。大人先在寶寶面前能看到玩具處搖幾下,然後慢慢地向左或右移動,使寶寶的視線能跟蹤眼前移動的玩具。寶寶對母親的聲音是敏感的,媽媽可用語言吸引寶寶注意玩具。剛開始練習時玩具左右移動的距離可短些,以後可慢慢地加大距離。
方法二:除了用玩具讓寶寶學習追視外,母親還可以用自己的臉引起寶寶的注視,媽媽把臉一會移向左,一會兒移向右,寶寶會用眼睛追隨著母親臉的方向。他不但會左右轉臉追視,還可仰起臉向上方追視,甚至還能做環形追視,他不但眼睛能隨著母親手中的紅色絨線球動,而且頸部也隨著活動。
家長注意:嬰兒剛出生時,兩隻眼睛還不能完全集中在一個物體上,“視覺集中”是認識世界的開端,這些訓練有助於這一能力的發展。注意每次給孩子追視玩具的時間不能過長,一般1~2分鐘左右,否則能引起孩子視覺疲勞。寶寶眼睛和追視的玩具的距離為15-20釐米。
上述是嬰兒在早期追視訓練的一些方法,如果孩子追視有困難,那麼家長要引起注意了,可以到醫院進行諮詢。
嬰兒追視困難也是腦癱症狀的一種表現形式,應該引起重視。所以,對於出生的嬰兒來說,家長應每天給孩子看紅色絨線球、追視紅光。
方法一:在寶寶清醒時,讓寶寶仰臥在小床上,家長可離寶寶15公分拿著紅色絨線球慢慢抖動,使毛線球進入寶寶的視線,然後慢慢左右移動,讓寶寶學習追視。如果寶寶視線中斷,可重新開始。另外家長還可手拿綵球、譁呤棒等玩具讓寶寶學習追視。大人先在寶寶面前能看到玩具處搖幾下,然後慢慢地向左或右移動,使寶寶的視線能跟蹤眼前移動的玩具。寶寶對母親的聲音是敏感的,媽媽可用語言吸引寶寶注意玩具。剛開始練習時玩具左右移動的距離可短些,以後可慢慢地加大距離。
方法二:除了用玩具讓寶寶學習追視外,母親還可以用自己的臉引起寶寶的注視,媽媽把臉一會移向左,一會兒移向右,寶寶會用眼睛追隨著母親臉的方向。他不但會左右轉臉追視,還可仰起臉向上方追視,甚至還能做環形追視,他不但眼睛能隨著母親手中的紅色絨線球動,而且頸部也隨著活動。
家長注意:嬰兒剛出生時,兩隻眼睛還不能完全集中在一個物體上,“視覺集中”是認識世界的開端,這些訓練有助於這一能力的發展。注意每次給孩子追視玩具的時間不能過長,一般1~2分鐘左右,否則能引起孩子視覺疲勞。寶寶眼睛和追視的玩具的距離為15-20釐米。
上述是嬰兒在早期追視訓練的一些方法,如果孩子追視有困難,那麼家長要引起注意了,可以到醫院進行諮詢。