不贊同，如果為了讓年輕人能更早就業，就要壓縮研究生的在讀時間，我認為這個建議十分不靠譜。

提這樣建議的專家，不知是出於對當前研究生就業難的擔憂，還是對研究生培養的認知有問題。無論出於何種原因，研究生學制的改變，筆者認為都不能隨意而為，只能從實際出發。

現在研究生所面臨的就業難問題，既有市場供需方面及畢業生的擇業觀的問題，也有高校快速擴招，數量大增的原因，同時也有研究生培養質量下降的問題。改革開放以來，中國的研究生教育實現了歷史性跨越，招生人數每年都在攀升，今年博士生招生人數達到了10萬，碩士研究生招生人數更是突破了一百萬，中國的研究生教育已經進入了規模化培養的階段。

近年來，研究生教育的快速發展，的確培養出了不少優秀人才，但不可否定的是，也出現了質量的下降。本來數量的激增就加大了研究生的就業壓力，然而研究生的質量下降更是降低了研究生文憑的含金量，使得研究生學歷的社會認可度大大絳低，許多用人單位不再只看一紙文憑，更是更看重真才實學。

如果壓縮研究生的學制，採取速成的辦法，搞拔苗肋長，這樣能確保教育質量嗎？答案我想只有一個："不能"，所以說，即使是為了解決研究生的就業問題，也不能降低研究生的培養標準，這樣做的結果是什麼？不言自明。

如果是針對研究生不同專業，從實際出發，對學制進行調整，筆者倒認為無可厚非。但如果說對所有專業搞一刀切，統統壓縮一年，這既不嚴謹，更不科學。學制的設定，本來是件很嚴謹的事，並不是隨隨便便，而是經過了反覆周密論證。

研究生教育肩負著國家高階人才的培養的重要使命，研究生教育的質量，直接關係到人才培養的質量，用簡單一刀切的辦法，透過壓縮研究生教育的學制，來讓年輕人早點就業，這種做法能不能達到目的還另當別論，關鍵問題是將影響到研究生教育質量，本身就是捨本逐末。