三十六歲，三十而立，四十而不鹹。教師，想讀在職研究生，說明你己立身，工作有崗位。而且渴望再學習提髙。這是積極向上永不滿足表現。值得提倡，值得追求，但是否能升職提升。自已最好不要這樣期盼。因為追求真理，不斷學習補充自己，增強為人民服務夲領是不會想那麼多啊。供參考，謝謝邀請！淺見

能考取研究生，說明你學習能力還在啊！既然能考取，當然得去讀，36歲正當年，還有大把的歲月 ，有提升自己學識的機會不能錯過了，而且讀研畢業以後還能獲得更好的就值機會，去更好，平臺發展，對自己人生有很積極的意義。

得祝賀你，從此你的人生邁上了一個新的道路，也挺佩服你，三十多了還能堅持學習，還有追求！我三十多的時候也有想過要去考研，但是工作的十年光陰耗盡了我的熱情，一拿著書想看看就打瞌睡，所以也就隨波逐流了，自己沒毅力，所以特佩服那些有恆心能堅持的人，為你點贊！

既然你已經考上研究生了，為什麼要放棄提升自己的機會呢？讀研不僅能提高你的學識，還能為你搭建一個更好更高層次的平臺，由此你可能會獲得更多的調整職業規劃的機會，結實更多優秀的人，或許你的人生有個大的改觀了呢！

尤其是對一位36歲的教師而言，而以今工作，但為了提高自己的文化水平，而去讀在職研究生。我個人認為，值得所有在職教師的讚揚。

當然對於知識確是無止境的，如何能使自己的知識面更為豐富多彩，而不能滿足於現狀，尤其是針對知識界乃至於對教育工作者尤為重要。當然對於現在的教師可能確還存在著一種規念，總認為自己以經學到本科畢業啦，也就算啦，找一份工作而後結婚生小孩，這就是人生的一種結束，以至於對自己的要求促步放鬆，對人生的夢想以經達到最高點。馬馬虎虎過著就行了。也許持這樣觀點人還是不少的。

哪麼對於一個36歲的教師，而還要去追尋人生的夢想，而在職讀研究生，尤其是以經步入中年，還要奮鬥努力，至於學成畢業後有什麼變化呢？這裡可以肯定，有一個重大的人生轉折點，其一，如果繼續留校執教，會對教學有一個新的理念，其知識水平更會上一個臺階，至於對個人會產生什麼影響？哪就是提高自己的品味，再有可以加薪。

老師考在職研究生幫助肯定是有的，一方面可以增長閱歷，另一方面，可以很好的提升專業知識水平。既然是老師，為人師表，教書育人是本分。但隨著社會的進步，老師不能只教會學員書上的東西，更要教授一些書本以外的知識。所以說，老師考在職研究生對自己是提升，對於教學生來說也是提升。