興趣是孩子第一愛好，只有孩子感興趣，愛讀英語，在熟讀的基礎之前才能背誦。每天固定時間大聲朗讀英語課文，堅持一段時間，愛讀英語，喜歡讀英語，才能愛學英語。多跟英語好的同學在一起玩，能帶一帶。有時間讓他接觸美劇，看看電影（喜歡的型別）。

為什麼一定要先從孩子身上找原因呢？

考慮過孩子的學習環境了嗎？瞭解過和他要好的同學是不是也不喜歡英語？一起玩的小夥伴對英語都是什麼看法？老師教英語的方法方式有了解過嗎？剛接觸一種新的語言，有沒有從多角度,多層面的去引導他，試著讓他多接觸一些優秀的英語方面的作品，比如很多優秀的外國電影，年齡小的話可以從比較經典的迪士尼動畫片開始看。調動他的視覺,聽覺，耳濡目染的去影響他的感知能力，培養起他的興趣，讓他提問，讓他好奇，讓他主動學習。

首先要了解孩子的學習環境中，有沒有利於他學習英語的因素，從而引導孩子的學習態度，而不是一遍一遍的問孩子:你為什麼不好好學？這樣只會給孩子更多的心理負擔，因為你引導的方法不對，所以他的壓力成為不了動力。

學習一種語言，家長一定要鼓勵孩子多說,敢說，說錯也無所謂，糾錯的過程不就是在進步嗎，錯的越多，進步越快。千萬不要讓孩子揹負很大的壓力，處處小心翼翼戰戰兢兢，害怕出錯，害怕因出錯會遭到家長和老師的批評和嘲笑，這是學習的大忌。

家長你好，孩子英語不好，你逼著背誦，這個做法我不認同。雖然你可能當年學習英語的確背過不少書，也學好了英語，但這種方法很顯然已經不適應現在的孩子了。

我就講你的問題當做，孩子英語不好，應該怎麼辦來做下回答吧！

1、英語興趣很重要

孩子都已經上初一，某種程度上，可能也錯過了孩童時培養英語的最佳時機。不過，還是有一些辦法讓孩子感興趣的。比如，爸媽可以有意識的帶孩子看一些英語電影電視，當然是健康的那種。如果孩子有很感興趣的NBA球星，可以帶孩子一起來看看他的全英文訪談等等。

總之一句話，要讓孩子覺得英語學習是很有用的，並不只是考試那麼幹巴巴的。

2、鼓勵孩子用英語和他人交流

如果有機會，可以帶孩子出國旅遊或者讓孩子參加一些海外遊學夏令營，讓孩子在英語母語國家體驗一番。如果沒有條件，也可以讓孩子報名參加一些外教口語課，讓孩子願意用英語交談，願意聽英語並說出來。

3、落實到學校英語學習

在現階段的中小學生課堂，英語教學也做了很多的改革和嘗試，並不像以前我們這輩人學習英語的年代了。課堂有很多機會，孩子可以跟同學和老師交流，也有機會和外教一起聊天。我們需要做的，就是引導孩子喜歡上英語這門課，並且把英語當做一門簡單的課程對待。

4、勤奮刻仍然是必要的

當然了，不管是學習什麼課程，想要學好，都需要刻苦努力。尤其是英語，語言學科更需要多加練習。不管是多說多練，還是多做題，都能讓英語功底越來越厚實。讓孩子認清這個道理，並多加督促吧！

寓教於樂，引起興趣。我教孩子們語言，開始大家都很有興趣，但是慢慢遇到難點了，有的孩子就不想再學習了。我為了調動大家的積極性，真是十八般武藝都展示完了。學習各種名詞，我融入了簡筆畫，為了教動詞，我帶他們做遊戲。唱英語兒歌讓他們熟悉句子結構，跳舞，運動給他們減壓，我甚至在每天上課的開始和結尾都講一個英語小故事，然後提問，鍛鍊他們的聽力。這些種種方法讓他們在不知不覺中就學習到了知識。我的課自然也最受他們的歡迎。

比賽機制。不知道為什麼，孩子們很喜歡比賽，都想當第一，都想得到小紅花。這對老師和家長來說真是極好的訊息，不是嗎？只要有了正確的引導，小紅花還不簡單？幫他找對手，讓他和自己的好朋友比賽讀書，和媽媽比賽記生詞，和爸爸比賽數數，等等。但是有一條得記住：多鼓勵！少批評！千萬不能說這樣的話：“你看小明多聰明多乖，你怎麼這麼笨？什麼都不會？這麼懶，什麼都不學？” 你可以嘗試著這樣的鼓勵他：“這個沒記住沒關係，我知道你很聰明的，我們多練習幾遍肯定可以記住的，小明就是這樣記住這個詞的，來！我幫你練習！”

總之，我們家長和老師比孩子的方法要多，耐心的對待他們，做他們的榜樣，珍惜和他們在一起的時間，每個孩子都有自己的天賦，發現他們，正確引導，孩子和你都會成功的。

英語不好，也是針對性的，首先要考慮下孩子的知識基礎，若的確基礎薄弱，那需要從基礎開始學習。興趣決定行為，也要看寶寶有沒有學習英語的興趣，若沒有興趣可以透過英語相關遊戲或是活動促進寶寶對英語的興趣培養。作為家長也不能用自己的思想，強壓寶寶，一定要充分了解寶寶想法後，再做決定。個人意見！

英語這門學科，興趣是很重要的，也是可以培養的。沒必要強迫孩子去背書，聽的多了，看的多了自然就會了。

因為剛開始學習英語的時候，家長和孩子都是不清楚的，孩子不能急，家長更不能急。比如我自己，小學學英語的時候成績倒數，但是後來遇見一個老師，她讓我覺得原來學英語是這麼快樂的，我就想學更多句子，記更多單詞，英語成績就從倒數變得名列前茅。

我還有很多英語很強的同學，都是在小學或初中的時候對英語開始感興趣的。強制背書反而會適得其反。

另外，引導者很重要，找一個適合的引導者（關鍵孩子得喜歡），興趣就很好培養了，成績也自然高了。

欠揍，

一:先打後教育

二:實在沒學英語的天賦，不學或等長大了再學

三:有錢的，扔英語環境中泡幾年。

四:興趣引導，用他喜歡的引導學習英語

人人都在強調興趣的作用，但沒人告訴你怎樣產生興趣。人人都在說有興趣了成績自然就會提升，但沒人告訴你只要成績提升了，興趣自然就來了。所以，要從思想和態度上下功夫，先解決成績問題，而後該來的自然會來。