假設沒學歷成功當老闆的100個有1個

有學歷成功當老闆的100個估計就有20個

當少數沒讀書的人透過各種自己的努力加機遇成為有錢人後，他們會大肆宣揚讀書無用論。

而大多數人只看到了這些人大放厥詞，卻忽視了平均狀態下，高學歷的人致富的機率比沒學歷的人大得多。

這其實是個比例問題，華人口基數太大了，鼓吹“讀書無用論”言論的人能從今天一直找到古代去。找到那種落榜計程車子依舊可以名傳千古的來作為鐵證，比如張繼，唐伯虎，蒲松齡這些落第之人。

當然，在這些成績，功名不是很好的人裡面，一定會有很多人，能夠取得事業的成功，而且其中也不乏事業不僅有成，而且是特別有成的一些人。

但是，比例是多少？

我覺得一部分人有一種自我麻醉的心理，至少他們是特別願意去相信讀書無用論的，因為如果讀書有用，而我又沒讀明白，這豈不是件很打臉的事情，所以，只有“讀書無用論”是正確的，才能換來那份自我認同感。告訴自己即便是不學習或者沒學好，絲毫不會影響我大展宏圖，一飛沖天。

但是仔細想想，如果真的沒有用的話，為什麼中國這麼多的家長還依然為自己孩子的教育，成績發愁呢？再不懂，去看看現在的輔導機構有多火爆，就會有深刻的感受的。

回到根兒上來，現實情況是學歷與知識真的很重要，尤其是一些初中生，高中生，越早明白這一點，他們就能少浪費一些時間。

即便功利地看待這個問題，也一定是有學歷的，或者在某方面研究的很深的這批人成功的可能性更高。我們即便能從全國找出一萬，十萬，一百萬個成績很差，但混的還尚可的例子來。可與此同時，是不是也應該給統計統計，那些成績很棒，混的還可以的人，又是個什麼比例呢？